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of Novice Teachers. Educational Research Quarterly, 28(4), 34-43.
Skaalvik, E. M.(2010). Teacher Self-Efficacy and Teacher Burnout: A Study of Relations. Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, 26(4),1059-1069.
Swackhamer, L. E., & Koellner, K.(2009). Increa
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learning in an educational technology course for pre-service teachers. Teaching and Teacher Education, 27(8), 1200-1212.
Jaworski, B,. & Gellert, U. (2003). Educating new mathematics teachers: Integration theory and practice, and the roles of practising teachers. Second intercational handbook of mat
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of his work "language and content"
Cantoni-Harvey , Crandall : following closely
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teaching science. In Gabel, D. L. (ed.) Handbook of research on science teaching and learning. New York: Macmillan Publishing Company.
Toulmin, S. (1967). The philosophy of science. London: Hutchinson University Library.
Tyler, R. W. (1949). Basic principles of curriculum and instruction. Chicago: T
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of Teaching Vol.3. New York: Pergamon Press Inc., 1965.
<Articles>
Moeller, Aleidine K.. \"Implications of Research for Second Language Learning and Teaching\". International Journal of Educational Research Vol 23, Issue 7. 1995.
<Web sites>
http://www.netuhak.com/tesol.html
http://www.i
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일일이 나무막대를 다 집어 들 수 가 없으므로 word chart를 만 들어서 발음을 익히게 할 수 있다.
Silent Way에 대하여 Ⅰ.서론
▶ Introduction
Ⅱ. 본론
▶ 배경
▶The Theory of Learning
▶교수설계
▶평가
▶Applicability
Ⅲ. 결론
▶결론
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다. 이 두 가지 경우는 서로 섞여서 작용하는 경우가 대부분이라고 한다. 그리고 내적 동기와 외적 동기로도 구분을 하는데 내적 동기란 오로지 자신의 자유의지나 외국어의 학습 자체의 즐거움을 목적으로 하는 것이며 외적 동기는 학습의
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of Strangers: Christians and The Renewal of America\'s
Public Life. New York: Crossroad, 1991.
______. To Know As We Are Known: Education As A Spiritual Journey: A Master Teacher Offers a New Model for Authentic Teaching and Learning. HarperSanFrancisco,
1993.
Parks, Sharon. The Critical Years:
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Language level : pre-intermediate
◆ Lesson type : Theme-based
◆ Language skills: Listening, speaking, writing
◆ Class hour : 50 minutes
◆ The number of the Ss:16(4 groups of four)
◆ General goals for the 4-day lesson plan:
Day 1 ~ Day 4
Chuseok in Korea
Thanksgiving Day in U.S.A
Venn
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외의 외국어교육과 국내의 외국어교육에서 좋은 효과를 얻은 바 있다. 또한, 앞서 살펴 본 바와 같이 해외에서는 물론 국내에서도 총체적 언어의 관점에서 언어를 교육하는 방안과 사례에 대한 연구들이 활발하게 진행되고 있다. 그럼에도 불
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