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정신을 강조함으로써 관념론을 배격하고 실질을 숭상 -사상사적으로 주기론에 가까움
그 밖의 민족종교
1. 증산교
①개념: 강일순에 의하여 형성된 근대 민족종교사상
②천지공사: 하늘과 땅을 뜯어 고치는 작업, 혼란스러운 시대상황을 극복
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단순한 반주를 넘어서는 피아노 역할
슈베르트의 리트
총 600여곡
선율: 낭만적 서정성, 가사에 대한 내적인 해석
반주: 생동감 있는 반주, 가사의 분위기 고조, 회화적 효과 상승
∮ 가곡 ¡®마왕¡ (감상 VI-3 참조)
괴테의 시
등장인물: 나레이
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론
인간에 대한 물음은 지금까지도 수없이 제기되고 있다. 그것은 여러 사상가를 통하여 연구되고 있기는 하지만, 아직까지도 확실한 해답을 찾지는 못했다. 아마도 이 물음에 대해서는 정답이 있을 수 없지 않을까 한다.
이 논문에서는 동?서
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론
1. 문화의 개념
(1) 총체론적 입장에서 보는 문화의 정의
(2) 관념론적인 입장에서 보는 문화의 정의
(3) 문화의 정의에 대한 종합적인 견해
2. 문화 관광
(1) 문화 관광의 개념
(2) 문화 관광의 영향
Ⅱ. 본론
1.
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정 연구는 한낱 사회적 진공 상태에서 관념론적으로만 이루어질 수밖에 없다고 본다.
*참고 문헌
교육사회학총론 이종각 저/동문사
교육과 사회 이인효 외저/교육과학사
교육사회학의 이해 차경수 외저/양서원
교육사회학(송준수, 강재태
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프로클로스적 이념
6. 프로클로스와 중세 비잔틴 사상
V. 르네상스와 근세에서의 Proklos 사상의 영향사
1. Ficino와 피렌체 아카데미
2. 16∼17세기 유럽에서의 다양한 프로클로스 영향들
3. 근세 독일관념론에서의 프로클로스의 사상
결 론
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관념의 형성단계
④ 관념의 검증단계
Ⅲ 실용주의 사상과 체육
1. 듀이의 실용주의 체육사상
2. 체육의 목적과 가치
3. 학습자와 지도자
4. 평가와 교사양성
부록. 1. 철학사상의 비교
2. 철학사조가 체육에 미친
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과정이다.
③ Pestalozzi의 영향을 받았다.
④ 조화의 원리
⑤ 친근성의 원리 : 가정이 가장 중요한 자연적 관계 교육의 개념과 교육 철학
(1)규범적 정의의 유형
(2) 서술적 정의의 유형
전통적 교육 철학
1.관념론과 교육
(1)관념론의 의미
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것이다. 미셸푸코
◉생애와 사상
◉고고학과 계보학 : 전복과 위반의 철학
◉지식과 고고학적 담론 분석
◉맺음말
자크 데리다
◉생애와 사상
◉해체 전략
◉차연성
◉존재론적 차이와 차연
◉맺음말
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정에 의해 학습되는 것이다.
(例) 한국인 - 미국문화, 미국사회
다) 문화는 축적된다 (accumulated) : 한 사회의 문화는 언어라고 하는 상징체계를 통하여 한 세대에서 다음 세대로 전승되며 각 세대에서 이루어진 사실적인 지식들은 축적되어진다.
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