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『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 연구윤리
2. 미국의 연구윤리강령 사례
3. 우리나라의 연구윤리강령 사례
4. 윤리적 연구를 위한 일반적 지침
5. 연구부정행위
6. 연구단계별 고려사항
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문학 창작에 활력을 불어넣고 있었다. 이처럼 러시아가 사실주의 문학에서 두각을 나타낼 수 있었던 배경은 봉건적인 차르체제가 붕괴할 위험에 처해 있었고 서구적인 교육을 받은 인텔리겐치아들이 사회의 불만 세력으로 활동하고 있어 사
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술 익히기
6. 행동 익히기(시선처리와 동작선 연습)
7. 배역의 자기화
8. 의상
9. 음향
10. 소품
11. 무대막
12. Teamwork
13. 지속적인 협의
Ⅵ. 영어연극의 사례
1. Skit을 활용한 연극 준비
2. 연기자 선발
3. 대본창작 및 진행과정
1) 주제 결
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술적 특성분석", 이화여대 교육대학원 석사학위논문, 1989.
15. 이관일. "「콩쥐팥쥐」이야기재고", 문호 제 6,7합집. 서울:건국대학 한국고유문화연구소·국어 국문학회, 1971.
16. 장덕순. "콩쥐팥쥐와 CINDELLRA", 국문학통론. 서울:신구문화사, 1973.
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
[1] 양반전 兩班傳
[2] 옥갑야화 玉匣夜話
[3] 호질 虎叱
[4] 예덕선생전 穢德先生傳
[5] 열녀함양박씨전 烈女咸陽朴氏傳
Ⅲ. 교육적 활용방안
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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시점으로 이 때 ‘안’의 생각을 상상하여 서술해 보자.
예시 답안 :
학 습 지-8 (내면화)
김승옥 - 서울, 1964년 겨울
일시:
2학년 반 이름:
2. 다음 노래 가사를 읽고 물음에 답해 보자.
세상은 어둠으로 가득찼는데 아무도 아이 찾지 않았네
해
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Ⅰ.서론
Ⅱ. 패러디 ⑴패러디의 개념과 형성과정
⑵현대시에 나타난 패러디의 양상
Ⅲ. 패스티쉬 ⑴패스티쉬의 개념과 형성과정
⑵현대시에 나타난 패스티
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정치적 기능
3. 스포츠의 정치화 과정
4. 스포츠와 정치의 관계
● 3S 정책 ●
● 뮌헨올림픽 ●
Ⅲ. 무용과 정치
1. 무용의 정치적 측면
2. 북한의 문화예술 정책
3. 대한민국- 무용공연을 통한 외교정치사례
Ⅴ. 결론
◎참고문헌◎
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시.
③ 태도 범주
가. 국어에 대한 태도
(3) 문학 영역의 교육 내용은 '문학의 본질', '문학의 수용과 창작', '문학에 관한 태도'의 학습이 개별 문학 작품을 읽고 해석하고 평가하는 실제의 문학 활동과 유기적으로 관련되어야 한다는 관점에서 '
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보물찾기(treasure hunts)
3) 소리 내어 읽기(words out loud)
4) 낱말의 뜻 알기(word meaning)
5) 짝의 점검 활동(story retelling)
6) 이야기 관련지어 쓰기(story-related writing)
4. 평가(quizzes)
5. 홀로 읽기(indepentent reading)
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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