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협응이 안정적으로 이루어지고 있다. 예술과 탐구 활동에서는 자신의 경험을 창의적으로 재구성하여 표현하고, 관찰한 자연의 현상에 대해 과학적 사고로 접근하는 모습이 자주 나타난다. 1학기 2학기 유아 관찰일지 만 4세 20명
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보육현장의 요구 등이 반영되어야 한다. 또한 무엇보다도 중요한 것은 보육대상아동의 특성이 고려되어야 한다는 점이다. 우리나라의 주요 보육대상은 영유아이기 때문에, 금번에 개발된 ‘표준보육과정’은 이들 영유아를 위한 것이라야
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어린이집 교육과정
1) 생태교육
2) 생활문화교육
3) 관계의 교육(소통의 능력)
4) 통합교육
6. 공동육아나눔터 국내 사례
1) 천안시건강가정지원센터의 사례
2) 익산시건강가정지원센터의 사례
3) 강북구건강가정지원센터의 사례
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보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 운영관리의 개념
1) 운영관리의 원리
2) 운영관리의 영역
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보육정책의 효과를 기대할 수 있기 때문이다.참고자료 <보육시설의 시설장 및 교사가 지각하는 보육과정에 관한 탐색 연구> 정혜숙, 성균관대학교 생활과학대학원 2005
<직장보육시설의 표준보육과정 운영실태> 이효순, 동국대학교
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구성주의의 접근법 특징과 교육원리 비교 설명
2.자연친화적 교육 (개념, 중요성, 교수-학습방법, 사례 등 포함)
목차
1, 성숙주의, 행동주의, 구성주의의 유아교육과정 접근법들의 특징 및 교육원리
1) 성숙주의
2) 행동주의
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보육시설 평가인증제
1) 평가인증의 목적
2) 평가대상
3) 평가인증 과정
4) 평가인증지표의 구성 및 기준
2. 표준보육과정
1) 표준보육과정
2) 표준보육과정의 필요성 및 개발
3) 표준보육과정의 기본원리
4) 표준보
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구성됨.
-이러한 교육과정의 개념을 근거로 보육과정을 살펴보면 보육과정은 보육 목적, 보육의 내용 및 방법, 평가로 구성된다(백혜리 외, 2006)로 볼 수 있음. 1. 보육이란? 애착의 중요성
2. 보육과정의 원리
3. 표준보육과정이 의미하
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구성주의 인식론에 기초한 교육관 비교 연구, 숙명여자대학교 대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성숙주의 교육과정의 접근법
1) 개념
2) 이론적 배경
3) 특성
4) 목표
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보육시설 평가인증제
1. 보육시설 평가인증
제 2절 표준보육과정
1. 표준보육과정
2. 표준보육과정의 필요성 및 개발
3. 표준보육과정의 기본원리
4. 표준보육과정의 목표
5. 표준보육과정의 영역별 목표와 내용 범주
제 3절 보육
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