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의 존재를 부인하였다.
2) 민주주의 교육
㉠ 민주적 교육의 개념
듀이는 민주주의의 개념을 매우 포괄적으로 사용하기 때문에 민주주의를 가르친다는 것이 단순한 정치교육일 수가 없다. 그에게 있어 민주주의를 가르친다는 것은 정치제도 이
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사용할 교육현장의 실천자가 모두 고려해야 할 중요한 요소이다. 컴퓨터 게임교육 프로그램의 특징을 학습의 효과와 학습 관리에 있어서의 장점과 단점들로 나누어 기술하면 다음과 같다.
1) 컴퓨터 게임교육 프로그램의 장점
컴퓨터 게임교
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의 목적은 내담자가 그 저항들을 처리할 수 있도록 하기 위해서 저항의 이유들을 각성하도록 돕는 것이다. 해석의 일반적인 원리는 분석가가 내담자의 주의를 집중하게 하고 저항들 가운데서도 가장 분명한 저항 현상을 해석하는 것으로 해
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의 ‘선’이 밖으로 나올 수 있도록 주변의 환경을 만들어 주고 장애를 제거해 주는 것으로 정의된다.
성장의 은유는 이렇게 아동의 잠재적 능력과 심리적 발달 단계에 주의를 집중시킨다. 잠재적 능력에 대한 근거로서 하퍼(Norman E, Harper)는
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의의 주제와 개념, 문제 등에 대해 학생의 주의를 집중시키고, 진행될 토의목표와 필요성에 대해 학생의 관심을 불러일으키는데 그 목적이 있고, 일반 수업 단계의 도입에 해당한다.
명료화단계는 교사가 학생들에게 집단 토의의 참가에 필요
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의 평가는 결과 중심의 평가가 아니라, 학생들이 주의를 집중하여 학습할 수 있는 분위기를 만들어 주는 자극임을 인지
2. 학생들의 심리적 부담을 줄일 수 있는 방법으로 하되, 계량적 평가를 하지 않는다
3. 게임이나 역할놀이 같은 의사소
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의 의미를 통해 컴퓨터에 대한 진로에 대해 생각해볼 수 있도록 도와 준다.
구두로 설명.
구두
예상되는
발전
그림, 소리, 동영상 등 멀티미디어 자료를 만들고 활용 할 수 있다.
프리젠테이션 자료를 만들어 여러 사람 앞에서 발표할 수 있다.
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의 중요성을 부인하는 것이 아닙니다. 거시적 차원에서의 변화는 교과 분파나 결사체, 공동체 등에서 새로운 선택의 범위를 제시해 주는 것으로 이해되어야 합니다. 지적 사조의 역사뿐 아니라 교과가 시간의 흐름에 따라 어떻게 변했는가를
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의 단계
①울음- 아기가 자신의 욕구를 표현하는 유일한 의사소통의 수단
②옹알이- 4~5개월경에 나타나며 언어와 유사한 최초의 말소리...옹알이는 만족스러운 상태에서 나타나며 아기에게 그 자체가 기쁨을 주는 놀이의 기능
③한 단어 문장
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왜 그렇게 기성세대의 문화에 도전적이며 그리고 그들이 왜 그렇게 기성세대의 문화에 거부감을 표시하는지를 이해할 수 있을 것이다. 이처럼 교육의 구성원들이 교실과 학생들의 삶의 방식에 대한 문화기술지적 맥락을 충분히 이해하여 접
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