|
동도 잘 할수 있습니다.
00이가 집에 사촌동생이 자주 놀러오는데 남자아이다 보니 격하게 놀이하는 경우가 많아요. 앞구르기 같은건 동생이랑 자주 하는 놀이입니다.
의사소통
00이는 글자 쓰기에 관심이 있고 익숙한 단어나 글자를 읽을 수
|
|
|
협동심을 길러주고 , 스킨 쉽을 유도하여 친밀감을 형성하게 한다.
1)팀대항 서바이벌 꼬리잡기를 실내에서 5분간 실시한다.
서바이벌꼬리잡기
실외로 이동하기위해 하는 사전활동이다.
①노래에 맞추어 돌아다니다가 사회자의 구령(다음사
|
|
|
협동, 의견의 조율을 배울 수 있다. 아이들에게 놀이란 진정한 학습인 것이다.
아이는 그 시기에 맞게 자란다. 놀이가 필요한 시기를 지날 때에는 놀이를 통해 배우고 성장해야 하는 것이다. 조기교육이 아닌 적기교육이, 부모의 불안과 자기
|
|
|
동을 존중하고 다른 사람을 배려하여 활동합니다. 어른들께는 예의 바르게 행동하며 약속이나 공공규칙도 잘 지키려고 노력합니다.
예술경험
친구와 함께 놀이하면서 놀잇감 소유의 문제가 일어나서 언어적으로 표현하면서 상호작용하는 모
|
|
|
김익균 외. 보육시설 운영관리. 성진사
조성연 외. 영유아보육론. 학지사
김창복 외. 영유아보육론. 형설출판사
성영혜 외. 유아교육기관 운영관리. 동문사 1. 유아 보육과정의 목표
2. 유아 보육과정의 운영
3. 보육교사의 역할
|
|
|
놀이해 보기
벽돌 블럭, 한옥마을 사진자료, 여러 가지 소품
친구와 협동하여 활동에 참여하면서 블록을 이용해 한옥마을을 만들어 보았음.
한옥마을에 가 본 적이 있는 유아는 이야기를 해주었음.
<미술 영역-팽이 만들기>
*미술활동에
|
|
|
동이 많아지고 있는데 어떠한 장애를 말하는가? 2
1) 품행장애 2) 주의력 결핍 과잉행동장애 3) 학습장애 3) 불안장애
48. 에릭슨에 의하면 취학아동이 형성하는 성격의 측면은?
① 자율성 대 수치감
② 주도성 대 죄책감
③ 근면성 대 열등감
④
|
|
|
동
공 - 멀리 던지기, 발로 차기
4
율 동 체 조
TOMMY TOM TOM
준비운동
T A P E
체력발달운동
한발로 뛰기
두발모아 뛰기
뒤로 뛰기
짝 체 조
짝이랑 소바닥 대고 밀기
튼튼놀이 4월 교육계획안
주
구 분
교 육 내 용
비 고
1
율 동 체 조
TOMMY TOM TOM
|
|
|
동생활가정 : 보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 것을 목적으로 하는 시설
11) 지역아동센터 : 지역사회 아동의 보호, 교육 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역 사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위
|
|
|
동안 긍정적 상호작용
식사시간을 교육적으로 활용
식사예절에 관한 정보를 제공.
자신이 사용한 식기를 정리 할
수 있도록 지도
유아 스스로 이를 닦을 수 있도
록 지도
낮잠 및 휴식
낮잠을 잘 수 있는 환경을 제공
깨어 있는 유아를 위
|
|
메뉴펼치기
