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전문지식 2,589건

교재에 비해서 교육효율성이 높을 것으로 예상되나 실제적인 그 이해도 및 사용 편의성과 효과의 측정이 객관적으로 이루어지지 못했고 이러한 측면에 관한 정형화된 측정 방법 또한 향후 연구 과제라고 할 수 있다. 그리고 교과 내용이 다양
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  • 등록일 2003.12.19
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경험적 검증 : 아동그림의 분석 (4) 대학생의 공간 인지도 (5) 초등학생의 공간지각능력과 왜곡된 인지도의 문제 (6) 교과서 내용의 재구성 방향 3. 지도와 수업에서의 활용 (1) 지도의 특색 (2) 지도의 종류 (4) 지도의 요건과 도법
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  • 등록일 2008.06.01
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교재가 없기 때문에 ③ 발달단계상 구체물을 좋아하므로 ④ 유아교육은 국정 교과서가 없으므로 [정답] 1 - 중략 - 제1부 유아 교재ㆍ교구의 기초 이론  제1장 교재ㆍ교구의 개념 및 중요성  제2장 교재ㆍ교구의 역사적 흐름  제3장 교재
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  • 등록일 2009.11.06
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제1부 유아 교재ㆍ교구의 기초 이론  제1장 교재ㆍ교구의 개념 및 중요성  제2장 교재ㆍ교구의 역사적 흐름  제3장 교재ㆍ교구에 관련된 기초 이론  제4장 교재ㆍ교구의 유형 제2부 교재ㆍ교구의 제작  제1장 교재ㆍ교구의 제작과정  
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  • 등록일 2010.06.14
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및 원리 작용적 표현 - 주변에서 흔히 볼 수 있는 플라즈마 현상의 예를 사진을 통해 보여주며 설명한다. 무한한 핵융합 에너지를 담고 있는 우주는 99% 이상이 플라즈마 상태로 존재한다. 우리는 천체망원경을 통해서 신비로운 우주의 플라
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  • 등록일 2008.12.29
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논문 17건

교과목에 대한 필요성 17 3.3.2 교과목의 교재 적합성 18 3.3.3 교과목의 수업 내용 적합성 20 3.3.4 특수 목적 교과목에 대한 흥미도 24 3.3.5 특수 목적 교과목의 유용성 25 Ⅳ. 결론 및 제언 31 참고문헌 33 부 록 36 영문요약 39
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  • 발행일 2010.01.25
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및 범위 ................................ 49 3.2. 연구 분석의 기준 ............................... 52 3.2.1. 의문문의 분석 ............................ 52 3.2.2. 의문문의 의사소통 기능 분석 ................. 53 3.2.3. 서법 조동사의 의사소통 기능 분석 .
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  • 발행일 2009.12.04
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및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적
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  • 발행일 2010.03.02
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교재교구의 제공 및 보조인력의 지원이 요구된다. 참 고 문 헌 교육부(1998). 유치원 교육과정. 서울: 대한교과서주식회사. 교육부(1998). 특수학교 교육과정. 서울: 대한교과서주식회사. 2~26. 교육부(2000). 특수교육실태 조사서. 교육부(2000). 특
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  • 발행일 2008.10.20
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교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」. 한국교원대학교 석사학위논문. 박수자(2005)
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 42건

교육관 항후계획 Ⅰ. 사회 교사 자기소개서 1. 성장과정 및 학창시절 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 교육관 4. 임용 후 포부 Ⅱ. 과학-물리 교사 자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 교육관 4. 포부 및 향후계획
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  • 등록일 2021.01.17
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  • 직종구분 기타
및 교육과정 2. 교육시간(학점) (예시> 프로그래밍 : 20시간) (2000자 제한) * 해당사항이 없을 경우에는 해당사항 없음이라고 작성 * 추후 증빙자료 제출 필요 - 정보, 컴퓨터 교과교재 및 연구법, 정보검색 및 실습, 정보공학종합설계,...
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  • 등록일 2019.01.18
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  • 직종구분 공사, 공무원
유아 교과교재 연구 대한 양적연구가 발전할 있도록 교육연구에도 적극 참여해 국내 유아에게 의미있는 학습 환경을 제공하는데 기여하고 싶습니다. 1.자기소개 2.유아교육대학원 진학동기 3.학습목표 및 계획(입학후의 연구계획)
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  • 등록일 2017.02.12
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  • 직종구분 기타
교과서와 교재를 만들어내는 것이 제 목표입니다. 1. 본인의 교육 관련 경험과 역량을 바탕으로 비상교육 교과서 및 교재 개발에 기여할 수 있는 점을 구체적으로 서술하시오. 2. 새로운 교과서 및 교재 개발 시 참고하는 교육 철학이나
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  • 등록일 2025.05.09
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  • 직종구분 일반사무직
교과서 및 교재 개발 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 기술하시오. 2. 과거 경험 중 교과서 또는 교육 자료 개발과 관련하여 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 설명하시오. 3. 비상교육의 교육철학과 가치관에 공감하는 이유와, 이를
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  • 등록일 2025.05.09
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  • 직종구분 일반사무직
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