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근대적 성격, 도서출판 다운샘, 2000.
박영택, 실사구시의 학적 전통과 개화사상, 한중 실학사 연구, 한국실학연구회, 민음사, 1998,
백민정, 정약용 철학의 형성과 체계에 관한 연구-주자학과 서학에 대한 비판적 수용과정을 중심으로-, 연세대학
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과정연구-무슬림형제단과 이슬람구국전선의 활동을 중심으로, 석사학위논문, 1998
김정위, 이슬람 사상의 형성과 발전: 이슬람 종파 형성 과정과 현황 연구, 아카넷, 2000, pp.306-313
홍순남, 뉴욕에서 바그다드까지, 인간과 자연사, 2003, pp.158-170
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근대적 악마관의 형성
5.1. 정치구조적 원인
5.2. 기독교적 원인
5.3. 흑사병의 발병과 악마의 존재에 대한 믿음
5.4. 구체화된 악마와 지옥
5.5. 풍속의 문명화 - 육체에 대한 새로운 관념과 문화 형성
5.6. 근대적 악마관의 변형 - 마녀사냥
6.
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과정」『한국근대문학연구』태학사, 1997
임명섭, 「이상의 문자경험 연구」, 서울대 대학원, 1997
최적남, 「이상 소설 연구」, 한양대 대학원, 1992
한상규, 「1930년대 모더니즘 문학의 미적 자율성 연구」, 서울대 대학원, 1998 【서구 모더
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과정의 무시
2) 성격을 전체로 보는데 실패
3) 동물연구에 대한 과잉의존
4) 인간본성에 대한 부정적 견해
Ⅳ. 행동주의 모델 사례
《행동주의 모델의 적용사례》
《조별활동에 대한 진행 및 평가》
Ⅴ. 요
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인간을 바라보는 시점과 그 치료의 방법 및 과정에서 많은 차이점을 나타내었다.
정신분석적 상담이론의 경우 인간을 욕구에 의해서 동기화되고 인생 초기의 경험에 의해서 모든 성격이 형성된다고 하는 결정론적인 인간관을 제시하면서 인
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인간 이해의 관점에서 강조되는 인간관의 특징
1) 주체적 자기형성적 존재로서 인간
2) 사회적 역사적 존재로서 인간
3) 규범적 합리적 존재로서 인간
2. 과학적 인간관의 비판적 고찰
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
[2]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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제 2 절 한국 내 백인우월주의의 성립
[1] 개화기시기에 백인우월주의의 형성
[2] 대한민국의 건국과 미국
제 3 절 부적격 원어민 강사의 문제
[1] 왜 이 문제가 논의되어야 하는가?
[2] 사건의 전개
제 3 장 결론
*참고문헌
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근대문학의 성립과정과 의의
1. 근대란?
2. 일본근대문학의 사상적 배경
3. 일본 전근대문학과 근대문학의 형성
4. 일본근대문학의 성립과정과 의의
1) 1868년∼1890년대-문학적 기반
2) 1890년~1900년대-낭만주의 시대의 번영
3) 1893년~1894년대-
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과정. 창지사. 2018.
김영옥, 홍용희, 이경민. 보육과정. 공동체. 2020.
박찬옥, 김혜금, 이경아. 보육과정. 정민사. 2019. 목차
1. 서론
2. 보육과정 철학적 기초의 이론적 배경
3. 우리나라 보육과정의 철학적 변천사
4. 현대 보육과정의 주요
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