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교육과학사
서정아, 권해수,정찬석,김귀랑(2006)「학교밖 청소년의 실태와 정책적 대응방안」한국청소년개발원
성윤숙(2005)「학교중도탈락 청소년의 중퇴과정 적응에 관한 탐색」한국청소년연구, 16(2)
신현숙,구본용(2002)「중퇴생, 중퇴 고
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, 세상의 본보기가 되며
세상을 따라가는 것이 아닌 다름을 함께 끌어안고 세상을 이끌어 가는
아이로 자라는 모습을 의미한다. 주제선정이유
벼리학교란 무엇인가?
교육이념 및 특징
벼리학교의 애로사항 및 개선방안
결론
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위해 대안학교 안에서 재정자립의 능력을 키워야 할 것이다. 인가 전에는 대안학교에서 본래 지향하는 뜻대로 학교를 이끌어 나갈 수 있겠지만, 인가 후에는 정부의 재정 지원으로 인해 학교 운영 전반에 걸쳐 정부교육과정의 엄격한 간섭과
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대안학교 교육과정 이수단위 비교(1998/1999년)
* 한빛고의 특별활동 가운데 12단위는 ‘계발활동’으로서 특성화교과 성격임.
** ( ) 안의 숫자는 선택과목임.
*** 1999년에 개교한 푸른꿈고교 이하의 학교들은 공통필수와 과정필수가 각각 제7차
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교육협회 제4차 회의에서 새겨난 것이다. 42개국에서 온 1200명이 참가한 이 최의에서 페터젠은 자신이 예나대학에서 시도하고 있는 학교의 원리들, 발달과정 그리고 드러나는 문제점 등에 대하여 보고하였다. 이때 회의의 진행을 맡았던 영국
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교육의 가능성을 보여주고 있다. 이처럼 기존 공교육체제 내부에서의 변화가 중요한 것은 교육에 필요한 막대한 비용을 국가 외에 다른 누군가가 부담하는 것이 불가능하기 때문이다.
종래의 학교교육이 대안적인 교육으로 전환한다는 것은
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학교 교육이 갖는 문제점에 대한 해결책으로서 제시되는 ‘또 하나의 교육 형태’라고 볼 수 있다. 대안교육은 오늘날의 일방적이고 획일적인 학교 교육의 틀에서 벗어나 개인의 독특한 개성과 잠재력을 신장시키기 위한 교육 과정에 중점을
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대안학교를 다녀온 후기로 글을 줄이고자 한다.
2. 대안학교를 다녀온 후
이 수업을 듣기 전에 나는 대안학교가 무엇을 하는 곳인지 정확하게 알지 못했다. 신문기사나 교육TV방송에서 간간히 현 교육의 문제점을 조명하면서 대안학교를 간
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교육
3.인간화 교육
◈대안학교의 사례
*국내의 대안학교
*국외의 대안학교
◈ 대안교육의 시사점
*대안학교의 이점
* 대안교육의 문제점
◈대안교육이란
*대안교육의 개념
1.\'대안교육\'의 유래
자생적이라기보다 영어의 \'alternative education
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교육의 가능성을 보여주고 있다. 이처럼 기존 공교육체제 내부에서의 변화가 중요한 것은 교육에 필요한 막대한 비용을 국가 외에 다른 누군가가 부담하는 것이 불가능하기 때문이다.
종래의 학교교육이 대안적인 교육으로 전환한다는 것은
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