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교육 방식의 도시형 대안학교를 운영하고 있는데, 현재 서울시교육감이 지정한 대안하교인 성지고, 청량정보고, 한림실업고 등 3개 학력인정 평생교육시설에서 청소년수련관, 사회복지관 등 시내의 대안교육 관련 각종 시설을 활용하여 인성
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돈에 의지해 학교를 운영한다. 교육부의 〈대안교육백서〉를 보면, 비인가 전원형 대안학교의 수업료와 기숙사비 등을 포함한 1인당 연 평균 학생 부담금은 845만여 원에 이른다. 기숙사비가 들지 않는 대안 초등학교도 421만여 원이나 됐다.
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교육의 시각에서 주로 이루어진 것은 재고해볼 필요가 있다. 즉, 인터넷은 학교교육에 대한 대안적 교육형태로서가 아니라 학교교육을 개혁하기 위한 수단으로서 연구되어야 한다. 본 연구는 바로 이런 시각의 연구를 촉발하는 계기를 제공
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학교사회복지의 대상
2. 학교사회복지의 기능
Ⅲ. 학교사회복지사의 역할
1. 서비스 제공과 욕구 해결
2. 학교행정과의 협조
3. 전문적 사회복지사업의 실천
4. 지역사회의 조직화
Ⅳ. 학교사회복지의 실천모델
1. 전통적 임상모델
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교육과정의 운영은 학습자의 특성에 따라 적합한 교수방법으로 학생의 학습권을 존중하고, 교육의 효율성을 높이는 결과이다.
(4) 대안교육의 환경면
대안학교의 환경면에서는 소규모 학교, 소인수 학급의 운영으로 교사와 학생 간 상호작용
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대안을 마련하는데 결정적 계기가 될 수 있다. 이러한 점에서 자녀교육과 관련된 부모 상담 기회는 더욱 확대될 필요가 있다.
(10) 대안학교와 같은 다문화자녀를 위한 학교설립을 해야 한다.
다문화가정의 자녀가 정상적인 학교교육 기관에서
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교과목 개설
1) 현행~3학년
학교 중심 과목 선택
선택교과 60과목
2) 개정
학생 중심 과목 선택
선택교과 79과목 확대
2. 학생 선택 중심의 교육과정 체제 도입
1) 현행~3학년
학생의 과목 선택권 제한
특별활동 영역별 이수 단위
2) 국가 지정
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교육 확대한다, 허재경, 2018.
현대경제연구원, 4차 산업혁명의 등장과 시사점, 경제 주평 16-32호, 2016.
CCTV 뉴스, 스마트팩토리 지속성장 위해 보안은 필수 요소!, 이승윤, 2019.
Klaus Schwab, 송경진 옮김, 클라우드 슈밥의 제4차 산업혁명, 메가스
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학교의 교육 역시 아이들의 자율성을 중요시하고 있었다. 법정으로 지정한 수업과 동시에 아이들이 하고 싶은 것들을 교사와 함께 하는 식의 수업도 하고 있었다. 그래서 자유로운 수업은 가온대안학교에 별반 다르지 않았다. 하지만 대신 산
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교육심리학, 대왕사, 1998
- 박아청, 교육심리학의 이해, 교육과학사, 1999
- 신은숙, 교육학의 이해, 동인, 1997
- 신종호 역, 교육심리학, Educational psychology : windows on classrooms Paul Eggen, 학지사
- 여광응 외 공저, 학교학습 극대화를 위한 교육심리학,
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