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디자인, 열화당
한국 디자인 진흥원 홈페이지 http://www.designdb.com 1. 디자인의 개념
2. 한국 디자인의 역사
3. 현대 디자인의 역사와 발전
(1) 다다이즘
(2) 초현실주의
(3) 초상표현주의
(4) 팝아트
(5) 옵아트
(6) 미니멀 아트
(7) 포스트
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바우하우스(1925-1932)
- 베를린 바우하우스 (1932-1933)
- 뉴 바우하우스 (1937-1938)
10) 월터 그로피우스
11) 아르데코
4. 현대 디자인사
1) 다다이즘
2) 초현실주의
3) 추상표현주의
4) 팝아트
5) 옵아트
6) 미니멀 아트
7) 포스트 모더니즘
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8. 아보가드로의 법칙
Ⅲ. 18세기(18C)의 붕당정치
Ⅳ. 18세기(18C)의 애국주의
Ⅴ. 18세기(18C)의 민족주의
Ⅵ. 18세기(18C)의 식사예절
Ⅶ. 18세기(18C)의 모더니즘
Ⅷ. 18세기(18C)의 현대발레
Ⅸ. 18세기(18C)의 감상희극
참고문헌
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지식의 절대적인 기준을 불확실한 것으로 수용하는 것이다.
그러한 연유에서 해체주의는 궁극적으로 서구적 전통에 대한 비판방식이라고 할 수 있다.
데리다에 의해 개념화된 해체주의 철학은 원래 한 디자인의 존재성을 위한 은유적 형태
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포스트모더니스트들은 사회현상을 설명하기 위해 더욱 일반화된 가정과 원칙을 사용하고 있다. 만약 포스트모더니즘이 사회과학에 반대하여 비판적 입장을 뛰어넘는 실질적 목소리를 가지고 있다면 포스트모더니즘은 더욱 이러한 완화된
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포스트모던시대 독자 행태의 변화
(2) 뉴미디어 시대 새로운 형태의 잡지의 등장
(3) 명품지의 등장 잡지 시장의 개편
2. 유비쿼터스 환경과 새로운 형태의 잡지 등장
(1) 잡지의 새 가능성 연 온라인 매체들
(2) 뉴미디어의 진전과 출판
(3)
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디자인의 역사」, 존 헤스켓 외, 정무환 옮김, 시공사. ㅁ서론
ㅁ본론
-최초의 디자인
-장식으로서의 디자인
-기능으로서의 디자인(모더니즘)
-판매를 위한 디자인(굿 디자인의 진흥)
-사회적 매개로서의 디자인(포스트모더니즘 디자
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정보화로 사회가 급속하게 변화됨에 따라 기존의 수동적이고 암기식 위주의 교사중심 교육이 지닌 한계와 문제점에 대해 대안적인 학습방법으로 구성주의 학습이론이 대두하게 되었다. 구성주의 학습이론은 학습자들의 자율성을 존중하고,
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포스트모더니즘과 관광에 관한 시론적 연구, 경제와사회, 2010.
조록환 외, 농업ㆍ농촌 6차산업 정책요구 분석, 농어촌관광연구, 2013.
최석호 외, 관광패러다임 전환과 제3의 길로서 네오투어리즘, 관광학연구, 2008.
최하연 외, 세계음식 브랜
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디자인과 키치(kitsch)에 대한 일반적 고찰
2.1 건축의 디자인적 특징
2.2 응용예술로서의 키치(kitsch)
2.3 키치(kitsch)의 한계와 과제
3. 현대건축의 배경 및 디자인지식의 변화
3.1 사고 개념의 확대와 독창성
3.2 다양한 재해석과 기호론
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