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의미 있는 계획을 수행하는 것이 더 중요하다. 그런 까닭에 시험과 학점에는 강조점이 적어진다.
Ⅷ. 결론
정보화에 의한 미래의 교육은 인간성 상실을 교육의 힘으로 극복하는 것이 과제이다. 과학과 기술의 윤리적 영역은 휴머니즘과 결합
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및 일일보육일지 4월 1째주 - 봄의 날씨
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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언어적 모방(verbal imitation), 기억, 세련된 운동의 기민함(fine motor dexterity), 청각적 변별 능력(auditory discrimination)을 개선하게 된다고 하였다.
음악치료는 한 주제와 한 가지 목적만을 위해 긴 세션을 진행하기보다는 그들의 짧은 지속력과 집중력
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1. 몬테소리 교구작업의 내용
1) 일상영역
2) 감각영역
3) 수학영역
4) 언어영역
5) 문화영역
Ⅶ. 평가
Ⅷ. 몬테소리 교육 계획표
Ⅸ. 몬테소리 놀이지도 실습
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대체 전략들이 등장.
가장 효과적인 교수전략: 아동의 문제행동과 동등한 기능을 발휘하는 대체행동을 학습시키는 것.
☞ 자폐아의 언어 및 의사소통 촉진을 위한 프로그램은 단순한 언어 학습으로만 그치는 것이 아니라 의
사소통 능력에
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내용
1. 몬테소리 교구작업의 내용
1) 일상영역
2) 감각영역
3) 수학영역
4) 언어영역
5) 문화영역
2. 몬테소리 교육의 하루일과
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출석, 적극적 참여와 성원들에 대한 높은 영향력 등의 효과를 가져옴
(4) 4단계 : 친근과 소원의 단계
· 자유로운 의사소통의 표현과 지지 및 성원들 사이에 친근감, 신뢰감이 수립되나, 집단 내 적대감에 대해 개방적이지 못하면 소원하게 됨
(
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더 늘려 보아야 겠음.
전화상담
- 오늘은 자가 등원을 한다고 하셨음.
- 출석카드를 가져오지 않았다고 하셨음. 내일 챙겨 드리기로 함.
- 노랑색 싸인펜이 나오지 않아서 알려 드림.
투약사항
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
9
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^^
대화분석 20011061 김인숙 Ⅰ. 대화 분석론
1. 대화 분석연구의 효용성
2. 대화의 의미
Ⅱ. 대화의 목적
Ⅲ. 기능단계
1. 대화이동 연속체 원형
2. 기능단계 분류
Ⅳ. 대화 참여자들의 특징분석과 순서교대
*과제를 마치며
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훈육
① 신상정보와 가족호칭
② 버릇교정
③ 형우제공
4) 미운 일곱 살의 뜻
(1) 유예적 의미
(2)체념적 의미
(3)희망적 의미
3. 자발적 학습
1) 또래 문화 학습
2) 대가족문화학습
Ⅲ. 결 론
- 참고 문헌
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