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논문 1,043건

집단따돌림 청소년의 실태 2. 집단따돌림 청소년의 문제점 Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례 1. 노르웨이 2. 영국 3. 독일 Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안 1. 사회제도적 개입방안 2. 전문적 기술 개입방안 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2013.10.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
사례 분석 1. 급격한 고령화에 따른 개호위험의 일반화 2. 가정환경 변화에 따른 가족개호의 한계 3. 현행제도의 한계 4. 재원의 고갈과 새로운 재원의 확보 Ⅳ. 노인장기요양보험 시행의 문제점 및 개선방안 1. 노인장기요
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2009.08.07
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
사례 분석 - 버드와이저 1. 버드와이저의 기원 ---------------------------------------- 35 2. 경쟁사와 외부환경 ---------------------------------------- 35 3. 버드와이저의 전략 ---------------------------------------- 35 4. 버드와이저의 교훈 --------------------
  • 페이지 46페이지
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  • 발행일 2014.06.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
1. 아동학대의 원인 2. 아동학대의 문제점 Ⅳ. 아동학대의 대처방안 1. 법적․제도적 측면의 강화 2. 예방․치료적 측면의 강화 3. 아동학대 관련 교육 및 홍보사업 강화 4. 사회․문화적 측면의 강화 Ⅴ. 결론 <참고문헌>
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
사례분석 6.1 UN studio - Het Valkhof Museum : 불확정적 동선 20 6.2 Bernard Tschumi - Parc de la Villette : 불확정적 프로그램 20 6.3 Rem Koolhaas - Casa en Burdeos : 가변적 특성 22 6.4 Massimilano - Agenzia Spaziale Haliana : 비유클리드적 형태 23 6.5 Jean Nouvel - Institu
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2011.11.25
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  • 저자
게임산업과 마케팅, 본질과 기본으로 돌아가자, 마케팅저널 애드닷컴, 2000 러셀 드마리아조니 L 윌슨, 게임의 역사, 제우미디어, 2002 문화체육관광부, 『The Second Revolution : 게임산업 중장기계획(2008~2012)』, 2008 박근서, 컴퓨터 게임의 역사와 게
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
문제점 ............. 5 Ⅲ. 아동학대의 해결방안 및 예방프로그램 ................... 6 1. 국민적 인식의 개선 ............. 6 2. 제도적 개선 ............. 6 3. 관계법 개선 ............. 7 4. 아동학대 예방프로그램 ............. 7 Ⅳ. 결론 ................... 8
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2010.05.07
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  • 저자
중심 교육 프로그램 활성화, 시민운동의 활성화를 위한 사회기관의 주도적 역할, 대중매체의 감시 강화 프로그램 개발, 가정폭력 가해자 및 피해자의 정기적인 치료실시, 사회복지기관 내의 가정 폭력 상담소 확충, 지역사회 내의 기관과의
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.05.11
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언어경관 이론 2.2 어휘학 이론 2.3 교육기관과 교훈 2.4 사회주의핵심가치관 III. 중한 대학 교훈의 정의 및 분류 3.1 중국 대학 교훈의 정의 및 분류 3.2 한국 대학 교훈의 정의 및 분류 IV. 중한 대학 교훈의 텍스트 특징과 기능 4.1 어휘
  • 페이지 106페이지
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  • 발행일 2023.02.21
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  • 저자
활동이 체육행정업무 수행에 있어 도움이 된다는 의견이 높게 나타나고 있다. 현직교육훈련 체제의 적절성에 관하여 재교육 프로그램의 교육훈련을 받지 않고 있다는 응답이 많았으며, 재교육 프로그램에 대한 의견이 긍정적으로 나타나고
  • 페이지 5페이지
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  • 발행일 2010.11.17
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