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과는 학습자의 능력을 파악하여 학습 방향을 제시한다는 점에서 주의할만하다.
이처럼 미국수업의 특징들을 우리나라의 교육방식에 접목하여 수업 시나리오를 작성하라는 과제를 받았을 때는 정말 난감했다. 과연 어떤 식으로 수업 시나리
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과정 운영
1) 국토의 자연 환경과 생활(심화과정)
논과 밭의 모습에 차이가 나는 이유
2) 우리가 사는 지역(심화과정)
(1) 여러 지역의 균형적인 발전을 위하여 할 일
(2) 모의 도의회 시나리오 작성 및 회의 진행
3) 환경 보전과 국토 개발 계획(
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2. 활동 계획하기
주제 결정 후 산출된 아동의 사전 경험과 지식 그리고 주제망을 토대로 탐구 및 표현하기 활동을 위한 세부적인 계획을 작성하는 단계이다.
전체 활동 계획하기
소집단 구성하기
질문 목록 작성
소집단 연구 계획 작성
활
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2) 동료 장학을 통한 수업 모니터 활동(연 23회 실시)
다양한 수업 지도 기술을 익히고 아동의 자기 학습력 신장과 정보화 기자재 활용 수업 전개에 초점을 맞추어 실시하였으며 동료 교사는 수업 참관표를 작성한 후 심도 있는 협의회를 가져
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시지를 덧붙여 이메일로 답신한다.
감상자의 특질과 관련해서 대상이 제공하는 것을 받아들일 수 있는 능력, 즉 우리 나라 미술에 관심을 집중할 수 있는 능력을 키우기 위해 설정되었기 때문에 교사와의 교수학습활동보다는 정기적이고 무
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