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전문지식 551건

이화여자대학교 대학원 * 정삼호외 3인(2000), 패션self스타일링, 교문사 * 채수진·김혜연, 페미니즘적 시각에서 본 현대복식의 앤드로지너스 현상에 관한 연구 * 편집부 편 지음(2003), 패션비즈, 섬유저널사 * 황선진·안광호·정찬진(1999), 패션
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  • 등록일 2008.07.15
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대학교 대학원 석사학위논문, 2004 주홍락, 여성용품(생리대)의 체험마케팅 전략에 관한 연구, 부산외국어대학교 국제경영ㆍ지역학대학원 석사학위논문, 2004 파이낸셜 뉴스, 패션업계 매장 대형화 바람, 2002.08.28 한경비즈니스, 진화하는 PPL마
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  • 등록일 2008.11.10
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이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 1993. 김연미, “장신구의 주술적 요소와 상징 : 시대적 변천을 中心으로”, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 1986. <참고 사이트> http://www.bodyenjoy.com http://pierce.com.ne.kr/html/main.htm http://www.wowzine.net/wowz
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  • 등록일 2006.09.20
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본 피피티는 명품 중독과 토즈라는 명품 회사의 마케팅 전략을 구체적으로 서술하였다. 명품업체로써 브랜드 이미지를 강화시키기 위해 후발주자라 할 수 있는 토즈가 한국시장에서 페라가모를 이기기 위한 전략을 서술 하였다. 또한 실패
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  • 등록일 2008.12.03
  • 파일종류 피피티(ppt)
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자기소개서(자소서) 작성방법 1. 객관적인 서술을 한다 2. 모든 서술은 한 가지 주제를 갖도록 : '자신에 대한 이미지' 만들기 3. 구체적이고 참신하게 4. 한자나 외래어는 신중하게 사용한다 5. 간결하고 일관성있는 문장표현 Ⅱ. 자기소개
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  • 등록일 2009.06.08
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논문 11건

이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문)", 1993. 김정운, "청소년의 역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법심리학 심포지움 논문집)," 서울: 한국법심리학회, 2000. 김혜원&이해경, "남녀 청소년들의 성행동과 성태도 현황에 근거한 성교육
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  • 발행일 2008.03.07
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대학교 대학원 석 사학위논문, 1999. 최성재장인협, 노인복지학, 서울대학교 출판부, pp128, 2003. 최수정, 도구개발을 통한 한국노인의 삶의 질에 관한 조사연구, 이화여자대학교 박사학위논문, 2001. 최영옥, 중년기 당뇨병 환자의 가족지지, 자기
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  • 발행일 2008.11.27
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대학교 대학원 석사학위 논문. 강인언김영숙(1988). 유아 문학 교육, 양서원 . 경희대학교 병설 경희유치원(1997). 유치원 통합교육활동 프로그램. 양서원. 김창숙(1988). 국민학교에서의 시교육 실태 및 효율적인 지도방안. 이화여자대학교 석사학
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  • 발행일 2008.10.20
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대학교 대학원 (2001) 최희정, 장수노인의 영양섭취량 및 관련요인에 대한 연구, 경상대학교 대학원, (2002) 한성숙, 한국노인의 식이내용이 골격밀도에 미치는 영향에 관한 조사연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, (2002) 한경희 박동
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문 존 듀이의 재고찰 - R. S. Peters 저 (1990). 존 듀이의 실험학교에 있어서의 교사 능력 모형에 관한 연구. 『인천교대 논문집』 (1992). 존 듀이 실험학교의 교육이론과 실제에 관한 연구. 성균관대학
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  • 발행일 2008.11.19
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취업자료 18,441건

패션 또는 섬유 분야와 관련된 활동 또는 프로젝트를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오. 3. 이화여자대학교 패션학부에서 본인이 어떤 역량을 갖추고 싶으며, 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 서술하시오.
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극 참여하며 섬유기술의 발전을 선도할 계획입니다. 또한, 지속적으로 연구를 이어가면서 새로운 섬유 소재와 생산기술 개발에 앞장서고, 국내 섬유패션 산업의 경쟁력을 높이는 데 기여하고자 합니다. 이화여자대학교 섬유패션학부의 체계
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  • 직종구분 일반사무직
신뢰를 얻는 데 도움을 줄 것으로 확신합니다. 무엇보다도, 열정을 가지고 배우고 실천하는 자세를 갖추고 있습니다. 섬유패션학부에서 이 열정을 실질적인 역량으로 만드는데 매진하겠습니다. 창의성과 실용성을 겸비한 기술을 습득하며,
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다는 목표를 세웠습니다. 또한, 실험적인 시도를 두려워하지 않으며, 실패를 통한 학습과 발전을 자연스럽게 받아들이는 태도를 유지하겠습니다. 대학원에서는 풍부한 이론적 지식과 실무 경험을 쌓아, 섬유와 패션 디자인 간의 접점을 넓혀
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섬유예술 또는 패션 관련 경험과 이를 통해 얻은 성과를 구체적으로 서술하시오. 2. 이화여자대학교 섬유예술전공 및 섬유 패션학부를 선택한 이유와 해당 학과에서 이루고자 하는 목표를 설명하시오. 3. 창의적 문제 해결 능력 또는 독창
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