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감있게 하도록 하지만, 벌은 잘못된 행동에 대해 수정에 관한 정보를 주지 못하기 때문이다.
⑥ 목표설정이나 모델링을 통해 긍정적 자애개념과 자기효능감을 갖도록 한다. 긍정거 자아개념과 자기효능감은 자신감을 높여주고 학습동기를 강
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욕구 이론
3) 목표 설정 이론
4) 자기효능감 이론
2. 3층 부서사람들에게 가해진 동기부여
1) XY이론
2) 인지평가이론
3) 목표 설정 이론
4) 자기 효능감 이론
5) 직무특성 모델
6) 기타 직무 구성 방법의 변화 및 종업원 인정 프로그램
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치료 기법
2. 현숙씨와 성철씨 사례에 적용한 이야기치료
1) 문제의 외재화: 갈등의 본질을 분리하기
2) 문제가 끼치는 영향 탐색: 문제의 본질을 이해하기
3) 대안적인 이야기 구축: 새로운 가족 이야기 만들기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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감수성, 구성원 욕구 민감성, 위험감수 행동, 비관습적 행동을 들 수
있다.
Shamir의 연구는 카리스마적 리더십은 구성원의 자아개념을 변화시킴으로써 리
더가 가진고 있는 가치관 및 목표를 내면화시키고 리더가 제시한 사명에 몰입하도
록
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감적 이해는 청소년들이 건강한 자아정체성을 형성하고 자기실현을 향해 나아갈 수 있도록 하는 중요한 토대가 된다. 본인의 상담 경험을 통해 볼 때, 지시적이고 처방적인 접근보다는 청소년 자신의 내적 자원과 성장 잠재력을 믿고 지지하
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감수해야 할지를 결정하기도 한다. 그리고 자아효능감은 과제에 대하여 얼마나 많이 준비할지, 어떤 과제들을 선택할지를 결정하기도 하며, 개인의 사고와 정서에도 영향을 미친다.
8. 교육적 시사점
교육에 있어서의 모델의 중요성에 대한
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감을 맞보게 하라
아이가 성취감을 맛보려면 적절한 학습 목표와 분량이 어느 정도인지 파악을 한 뒤 조금씩 늘려나가도록 지도해야 한다. 그럴 때 아이들의 자신감과 도전정신도 함께 자라게 된다. 공부와 무관한 작은 일에도 칭찬을 아끼
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중요개념
3) 성격발달의 단계
4) 상담자의 역할
2. Jung의 분석심리학
3. Erikson의 심리사회적 발달
4. Adler의 개인심리학
5. Horney의 신경증적 성격이론
6. Maslow의 자아실현 접근
7. Rogers의 인간중심상담
8. Bandura의 사회적 인지이론
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표현하지 못하는 사람, 거절하지 못하는 사람, 지나치게 겸손하여 다른
사람에게 이용당하는 사람, 애정표현에 어려움이 있는 사람에게 유익
□ 지시, 환류, 모델링, 행동연습, 사회적 강화, 과제 등을 사용함
⑻ BASIC ID -p.354 참고
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감이나 책임감이 없기 때문에 순수하게 애정적인 관계에서 유대감을 형성
- 조부모와 함께 사는 아이들은 보다 폭넓은 인간관계로 인하여 애착형성이 다양하게 이루어지고 사회성도 발달 1장. 청년발달의 본질
2장. 청년발달의 이론
3장.
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