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정치공동체적 인간학을 제시하였다는 점에서 오늘날에도 큰 시사점을 주고 있는 것이다.
이처럼 100여년 전 제국주의적 세계화의 격동기를 살아내면서 새로운 패러다임에 입각하여 생활세계적 삶에 관한 텍스트로서 집대성해낸 이제마의 사
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정치학회보』31.
유팔무 (1995), “시민사회의 성장과 시민운동,” 유팔무김호기 (편),
『시민사회와 시민운동』 서울: 한울.
주성수(1999).「 시민사회와 제3섹터」. 서울: 한양대 출판부. 1. ‘생활세계의 식민지화’ 그리고 그 해결책으로서
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정치참여의 구성요인
1) 미디어의 이용
2) 정치사회화
3) 시민의식
4) 청소년의 정치교육
5. 정부의 선거권 연령 하향에 관한 입장
6. 청소년 정치참여의 찬성의견
1) 지식정보화사회의 변화된 패러다임
2) 변화된 패러다임과 청소년의
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패러다임의 효 교육』, 명문당, 2012
강정찬(2015), 창의·융합 교육을 위한 수업 설계 원리 개발」, 『한국 교육방법학회』.
강은정(2006). 지역 역사자료 활용을 통한 인권교육의 방법과 적용 ; 서울시초등학교 3학년 지역화 교과서 내용중심으로.
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, 한길사.
「현대 철학의 흐름」박정호, 양운덕 엮음. 동녘. - 서문
- 본론
생애와 저서
후기 자본주의사회의 문제점
지식과 관심
사적 유물론의 재구성
비판이론의 언어적 전환
생활 세계
계몽과 모더니티의 과제
- 결 문
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