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, 2002. 4. 교육인적자원부, 초등학교 교육과정 해설 : 대한교과서주식회사, 2008. 1. 단원명 : 8. 물의 여행 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 단원의 학습계열 5. 단원의 지도 계획 6. 필요 개념 7. 본시 교수․학습 활동 계획
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  • 등록일 2013.02.19
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탐구 학습법의 적용방안 연구, 국어교육연구, 광주교육대학교 초등구어교육학회 김정수 외(2002), 수업모형 적용 교수·학습 과정안, 경기도초등수업사랑연구회 곽병선 외(1987), 국민학교 교육과정 해설, 교육과학사 변영계·김영환(1996), 교
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  • 등록일 2010.04.13
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물을 함께 보면서 토의하는 시간을 가져 보충 심화 학습이 이루어지도록 했다. 박현숙ㆍ조재순, <ICT활용 교수ㆍ학습 과정안 개발 및 효과 분석>, 한국가정과교육학회, 한국가정과교육학회 지 제18권 2호, 2006 [[ 참고문헌 ]] 은지용, <사회
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  • 등록일 2010.12.09
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과정안 ▷ 서삼영(2001), ICT활용 교수-학습과정안 자료집-중등, 한국교육학술정보원 ▷ 송재신·계보경(2000), ICT활용 교수·학습 지도안 자료집, 한국교육학슬정보원 ▷ 윤기옥 외(2002), 수업모형의 이론과 실제, 학문출판(주) ▷ 함영기(2002), 바
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초등학교 아동의 발달단계에 따른 이해중심 모형의 인식차이 분석, 한국초등교육, 10(1) - 윤기양(2000), 체육과 수준별 교수·학습과정안, 서울 : 산과들 - 정세구(1982), 탐구수업, 서울 : 배영사 - 최의창(1996), 이해중심 게임 수업, 스포츠과학 
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  • 등록일 2011.03.25
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논문 10건

응하는 감상과정으로 들어가게 된다. 이때 반응 중심 문학교육의 교수-학습 방법은 학습자의 문화경험을 우선하며, 반응의 임의성을 인정하기 때문에 문학 수업에 자발적으로 반응하도록 격려하며, 학습자와 텍스트, 학습자와 학습자, 텍스
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  • 발행일 2008.11.26
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수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-
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  • 발행일 2010.03.02
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모형 자동차에 감아서 부착시키고 물을 가득 채운다. 나. 태엽을 끝까지 감은 다음 직선도로와 곡선 도로 장치에서 주행시키고 물이 흐른 양을 측정한다. 모형 직선도로 모형 곡선 도로 장치 과학실 실험용 자동차 [그림 18] 직선 도로와 곡
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  • 발행일 2012.08.14
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모형 자동차에 감아서 부착시키고 물을 가득 채운다. 나. 태엽을 끝까지 감은 다음 직선도로와 곡선 도로 장치에서 주행시키고 물이 흐른 양을 측정한다. 모형 직선도로 모형 곡선 도로 장치 과학실 실험용 자동차 [그림 18] 직선 도로와 곡
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  • 발행일 2014.03.29
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모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 김영수(1996). 체육과 교수법과 교
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 4건

125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책 1.건강나이 점검하기 2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅱ. 교수-학습 과정안 Ⅲ. 학습활동지 Ⅳ. 교수-학습자료
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  • 등록일 2020.11.06
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지도안(3주) 주제 식품을 종류 및 영양소를 알아 바른 음식을 선택 목표 식품구성탑을 이해한다.. 바른 음식을 선택 할 수 있다. 단계 시간 학습내용 교수-학습지도안 유의점 및 준비물 교사활동 아동활동 도입 10분 마음 열기 *인사 큰소리로
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검형 시나리오
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탐구 활동 1 1. 의 정의역은 이다. 2. 의 정의역은 이다. 35' (45') 구간의 정의 두 실수 에 대하여 다음 실수의 집합 를 각각 구간이라 하며, 이들을 각각 기호로 , , , 와 같이 나타낸다. 특히 를 폐구간, 를 개구간이라 하 고, 와 를 반개구간 또는
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직

파워포인트배경 6건

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