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상담의 목적 및 방법
제4장 인간중심이론
제5장 상담과정 및 방법
제1절 상담과정
제2절 상담방법
제6장 상담기법
제7장 상담실습 및 사례연구
제9장 군상담 모델
제10장 군 집중인성교육(집단상담)
제15장 군상담의 발전 방향
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정의는 무엇인가? 누가 ○○을 발견했는가? 발화의 3요소는 무엇인가?
2)수렴적 사고 발문
(한 가지 정답이 있으며, 단순한 사고를 요구)
만일 A라면, B에 무슨 일이 일어날까?
어느 것이 관찰한 사실이고 어느 것이 추리인가? x와 y의 관계는 무
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2. 정보기능 관련도
3. 브레인스토밍(brain storming)
4. 친화도법(Affinity Diagram, KJ법)
5. 호퍼(hopper) 전개법
6. 관련도법(연관도법)(Relations Diagram)
7. 블록 다이어그램법
8. 특성요인도법
9. 면접조사법
10. 계통도법(Tree Diagram)
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1.갈등의 정의
2.갈등의 관점
3.갈등에 대한 관점의 변화
Ⅱ.본론
1.갈등의 원인
2.갈등의 유형
3.갈등의 과정
4.갈등의 결과
Ⅲ.해결방안
1.갈등의 관리방안
※사례
2.협상
Ⅳ.결론
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준비하는 자세가 필요하며, 학습자에게 강요가 아닌 자발적인 동기에 의해 학습 욕구가 일어날 수 있도록 하는 교사의 안내자 역할이 절실히 요구되어 짐을 알 수 있다.
1. 안경숙,정연희(1999), 프로젝트 접근법의 활용 , 다음세대
2. Sylvia C. Cha
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사례를 구체적으로 서술하시오.
3.인생에서 가장 열정을 갖고 추구했던 목표와 그 과정에서 발견한 본인의 핵심 역량을 서술하시오.
★ 기아자동차 2024 엔지니어 생산직 채용 자기소개서 2
1.기아의 엔지니어(생산직)란 무엇인지 서술하
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준비
3.교과내용 : 움직임
4.가치정향 : 교과내용 숙달 및 학습과정
5.기본가정 : 1) 개인의 독자성 2)전인적 통합 3) 움직임의 탐색을 통한 문제해결력 및 창의력 증진에 초점
6.목표 : 1) 기술적으로 움직이게 함 2) 움직임의 의미를 인식 3) 움직임
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정의적 영역 4
(3) 심동적 영역 4
제3장 체육학의 초점 4
1. 기술의 정의 4
2. 전문적 기술 5
3. 기술의 가치 5
제 Ⅱ 부 체육학의 인문과학적 기초 5
1. 체육학의 인류학적 해석 5
2. 체육학의 철학적 기반 6
1) 체육학에 대한 철학의 의미 6
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정의
2. 무리짓기학습의 방법
3. 무리짓기학습의 단계
1) 문제 찾기
2) 자기 탐색
3) 자기 학습
4) 자기 발전
5) 확인 평가
4. 단계별 교수?학습 과정의 적용
1) 문제 찾기
2) 자기 탐색
3) 자기 학습
4) 자기 발견
5) 확인 평가
5. 무리짓기학
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브라질 교도소의 과밀현상과 급증하는 범죄율을 감안해 볼 때 APAC의 결과는 매우 성공적인 사례로 보고 있다. 그 이유는 이 프로그램이 비단 수용자들과 가족에게 뿐만 아니라 지역사회에도 유익한 파급효과를 미치고 있다는 점이다. APAC 관
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