|
남한사회의 실정과 민족애에 기초하는 것이어야 한다. 연대와 협력이란 남북기본합의서 1조에서 약속한 상호 인정과 존중을 의미한다.
여기서 중요한 것은 남한의 민간통일운동은 남북한 정부당국에 대해서 엄중한 중립적 3자주의의 입장을
|
|
|
남북통일)을 위한 제언
대북 포용정책은 이제 성과가 뒤따르지 않으면 지속되기 어려운 여건에 맞닥뜨려 있다. 사안별 상호주의도 지키기 어려운 위기가 또 올 것이다. 그럴 때 포용정책을 뒷받침하게 할 개념을 개발해야 한다. 그것은 남한
|
|
|
통일방안의 수렴가능성 연구: 연합제와 낮은 단계의 연방제, 북한연구학회보, 2002
ⅷ. 허만, 한반도와 외교정책론, 교육과학사, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일(남북통일)의 필요성
Ⅲ. 통일(남북통일)과 분단
Ⅳ. 통일(남북통일)과 평화운동
|
|
|
관계를 벗어나기 힘들었다. 이와 함께 권위주의 시대의 통일/반통일의 대립구도는 민주/독재의 대립구도와 일치하는 것으로 인식되었다. 남북공동선언(2000년 6월 15일)을 통해 남과 북은 통일을 위한 남측의 연합제 안과 북측의 낮은 단계의
|
|
|
북한의 통일정책
1. 북한의 대남전략 기조
2. 북한 통일방안의 변천과정
3. 북한의 통일방안과 그 의미
제3장 통일의식의 변화
1. 새로운 통일의식
2. 통일의 목적
3. 대북 정책의 목적
4. 통일 환경의 중요성
5. 남북
|
|
|
통일부(2009)「통일백서」
황병철(2004)「통일환경 변화와 학교통일교육 방향 연구」동국대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분단의 개념과 원인
1) 분단의 개념
2) 분단의 원인
2. 남북한 통일의 필요성
1) 민족 역
|
|
|
대북한 포용정책과 남북한 관계, 경희대 행정대학원, 2005.
5. 강현창, 한국의 이념성향과 보혁갈등의 관계 연구 : 이념적 일관성을 중심으로, 연세대 대학원, 2004.
6. 강신기, 민족 공동체와 통일 : 남북 분단의 배경 및 극복 방안, 공주대 교육대
|
|
|
통일이후의 자주국가의 형성과 틀을 만드는데 어려움을 주기 때문이다. 그렇다고 자주적이고 주도적인 통일정책과 남북한의 관계를 만들기 위해서는 다음과 같은 부분이 필요하다.
첫째, 서독과 동독의 경우처럼 기본조약 체결로 일정한 틀
|
|
|
대북정책을 추진하게 된다. 노대통령은 과거와 다른 차원에서 새로운 남북관계 1. 남한과 북한의 분단 과정
2. 남북분단의 폐해
3. 남북통일의 필요성
4. 남북통일의 효과
5. 정부별 대북정책와 통일관련정책 분석
(1) 노태우 정부
|
|
|
남북관계 얼마나 변했나?\" 『북한』 327호(1999년 3월).
이재봉, \"남북 민간 교류와 시민 사회의 역할,\" 한국정치학회 주최 남북관계 국제학술대회 발표논문(1998년 11월 14일).
이종석, \"새정부 대북정책의 방향과 과제,\" 『통일문제연구』 제10
|
|
메뉴펼치기
