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& Michael, E. C (1991). Therapeutic Recreation: An Introduction. Englewood Cliffs, NJ: Prentioce-Hall, Inc. I. 서 론
II. 이론적 배경
1. 치료레크리에이션의 개념
2. 치료레크리에이션 서비스모델
3. 정신장애인의 특성
III. 연구방법
IV. 결론 및 제언
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프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술
4. 노인교육프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가
5. 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완
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프로그램 개발의 필요성
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2. 대상자의 선정
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3. 요구도 진단
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4. 목적
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5. 목표
1) 프로그램 목표
2) 영향목표
3) 학습목표
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6. 프로그램 적용 모형의 이론적 근거
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7. 연구수행내용 및
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8. 향후발전방향
프로그램 종결 후에도 정기적으로 년 1회 방문하여 레크리에이션활동을 진행함으로써 직장인들이 유대관계를 지속할 수 있게끔 돕는다.
평가 : 자료수집방법의 평가지에 대한 보편화된 객관적인 척도가 부족하다.
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및 어머니의 스트레스(어머니에 대한 정서적 지지프로그램으로서의 미술치료의 효과). 한양대 교육대 학원 석사학위 논문, pp 9～17.
차명은(1996). 통합적 접근법에 의한 유아미술활동의 효율성 분석. 이화여대 교육대학원 석사학위 논문, pp 5～
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레크리에이션 활동이 정신지체 아동의 적응행동에 미치는 영향, 공주대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체아 적응행동의 정의
Ⅲ. 정신지체아 적응행동의 특성
Ⅳ. 정신지체아 적응행동의 필요성
Ⅴ. 정신
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행동으로 보이기 때문에 도박중독의 수준으로도 발전할 수 있는 위험한 행동이다. 도박과 인터넷이 결합되어 있는 인터넷 도박게임의 경우 청소년들은 특유의충동성으로 인해 게임 과몰입 뿐만 아니라 도박중독의 특징을 보일 수 있다
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효과 ,
황인천(2001) 놀이와 게임을 통한 레크리에이션 활동이 정신지체 아동의 적응행동에 미치는 영향 ,공주대학교 교육대학원 석사학위 논문
홍경자, 외 5(1990) 아동간호학, 수문사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체의 개념 및 분류
Ⅲ. 정신지
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프로그램 명-치매 어르신의 잔존 기능 유지 프로그램■
[게이트볼]
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 필요성(심각성) 및 실시 이유
3. 프로그램의 기대되는 효과
4. 프로그램 대상자, 횟수, 시간 및 시행 장소
5. 게이트볼의 룰 및 프로그램
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프로그램이 ADHD아동의 충동성과 자기통제력에 미치는 효과, 특수체육연구, 2008.
3. 강희영·이성한, TA 인지행동놀이치료의 적용과 ADHD 아동의 주의산만, 충동성, 자아개념의 변화, 아동연구, 2006.
4. 홍성자, ADHD 아동의 주의력결핍 과잉행동 및
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