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사회적 구성과 인터넷 실명제 : 비판적 담론 분석, 한국역사연구회, 2008
안지홍, 사이버무역 활성화를 위한 인프라 구축에 관한 연구, 한국통상정보학회, 2001
이재식, 사이버상담의 실제, 한국카운슬러협회, 2009
정성호, 사이버문화의 특성과
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정보화로 가는 길, 광주광역시 교육청, 정보화 사회와 교사의 소양
백석기(1997), 교원의 정보소양 교육과 자격인증 방안에 대한 구상, 교원의 정보소양 추진 현황 및 발전과제, 멀티미디어교육지원센터
임후남(2008), 교육정보공시제 시행 의미
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정보가 다량으로 배포되고 있으나 그 실질적 이용에서는 배제 당하도록 구조화된 것이 오늘날 정보화사회의 불평등이 지닌 특성이다. 정보화사회에서의 사회적 불평등을 단적으로 기술하면 각종 정보기술과 정보 통신 네트워크, 그리고 데
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사회적 부작용의 최소화하는 법적 제도적 장치를 마련하는 것이다
2) 적극적인 정보복지서비스를 제공하는 것이다
Ⅱ. 정부 공공개혁 비전
1. 효율성과 성과 지향성
2. 투명성과 책임성
3. 신뢰성과 봉사성
Ⅲ. 정부 정보화 비전
1. 누구
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의미에서 가족생활의 재구조화가 유연하게 이루어지기 위해서는, 그리고 각 갈등/이해 집단간의 긍정적 상승효과가 창출되려면 가족 관련 시민운동이 활성화되어야 할 필요가 있다. 사회집단과 개별 성원의 주장이 교차되는 열려진 공간으
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정보, 누구의 것인가?, 유네스코 한국위원회(제2회 유네스코 정보사회 성찰포럼)
신각철(1996), 프로그램 저작자와 저작권자의 차이점은 무엇인가?
오승종·이해완 공저(2001), 저작권법, 개정판
황적인 외(1990), 저작권법, 법문사 Ⅰ. 서론
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사회개념으로 패러다임이 변화함에 따라 우리나라를 비롯한 정보화 선진국들은 국가정보기반을 구축하고 초고속 정보통신망을 확충하는 등 정보사회로 도약하기 위해 심혈을 기울이고 있다.
그러나 급속한 정보통신 기술의 발전은 정보화
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정보사회연구 8권 2호
* 서은경(1995), 고도정보사회에서의 사서의 새로운 역할, 국회도서관보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보소양의 개념
Ⅲ. 정보소양의 가치
Ⅳ. 정보소양의 구성요소
1. 정보 능력
2. 정보 처리 기술(Information Processing Skills)
3.
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기술적 측면으로 기술 집약적인 공업화 사회에서 지식집약적 정보화사회 형태로 전환되기 위한 첨단 통신 기술이 주도하는 사회가 될 것이며, 정보통신 기술의 고도화 및 네트워크 화에 의한 종합지능통신망이 구축될 것이다. 이와 더불어
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정보통신 학술연구과제, 경기도 인천 : 인천교육대학교인천 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 의미
Ⅲ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 실태
1. 인터넷 이용 실태
2. 초고속 정보통신망
3. 인터넷 산업
Ⅳ.
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