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5일의 마중(歸來)>을 활용한 문혁 역사와 중국어 교육 방안, 한국외국어대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 <5일의 마중> 줄거리
2. 영화 <5일의 마중> 감상문
3. 영화 <5일의 마중>을 통해 본 중국 현대사의 소용돌이 속에서 주인공의
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장이머우 감독
2. 장이머우 감독의 영화 <5일의 마중>
3. 중국 현대사의 소용돌이 속에서 주인공의 가족이 어떠한 영향을 받았는지 분석
1) 문화대혁명의 배경
2) 문화대혁명의 전개
3) 문화대혁명의 결과
4)
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영화
2. 제 6세대 영화
Ⅱ. 천카이커 감독과 영화 패왕별희
1. 감독소개
2. 패왕별희 줄거리
3. 패왕별희 특징
1) 관용적인 전경처리 수법
2) 공간처리에서 장면대치
4. 영화적 성취
Ⅲ. 장이머우 감독과 영화 5일의 마중
1. 감독
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영화 주인공의 가족 관계가 어떻게 굴절되었는지를 분석, 기술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 장이머우 감독의 영화 <인생(活着)>
1. 영화 인생
1) 감독소개
2) 영화 줄거리
2. 영화 인생 속에 나타난 중국현대사
1) 40년대 중
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중국, 다섯수레, 1993.
양동안, '붉은 대륙의 진시황, 모택동', '북한' 제148권, 1984.
윤석순, 조조와 모택동의 비교연구, 배재대학교 국제통상대학원 대학원, 2002.
인민일보, 중국인권발전 50년, 2000. I. 서론
II. 본론
1. 1945~1949년까지의 중
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중국영화의 현대사
1. 문화대혁명의 전개과정
1.1 발단 - 해서파관(海瑞罷官)
1.2 대자보(大字報)
1.3 사령부의 폭파
2. 문화대혁명과 문화예술
3. 경극 패왕별희
2.1 영화적 현실 속에서의 예술의 위상 변화
2.2 인물들의
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영화/역사영화, 현실/영화는 다르다는 이원화적인 생각을 갖고 본 논문을 판단하지 말아야 한다는 생각이 전제 되어 있다.
1.2 결론
본 논문은 영화를 통해 본 중국근현대사에 주목하였다. 영화를 이용해서 중국사를 살펴보려고 한 이유는 앞
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중국영화사>>, 이산
이종희 지음, 2000, <<중국 영화의 어제, 오늘, 내일>>, 책세상 Ⅰ 서 론
1. 연구 목적
2. 원작 작가 ‘소동’
3. 감독 장예모
4. 5세대 감독의 특징
Ⅱ 홍등 개요
1.등장인물
2.줄거리
Ⅲ 홍등의 서사구
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감독 작. 2009.『그림자 살인』
마틴 스콜세지 작. 2010. 『셔터 아일랜드』
박찬욱 감독 작. 2009. 『박쥐』
이창동 감독 작. 2007. 『밀양』
* 기 타 자 료 *
한창호. 씨네 21. 2008. 7. 10. 『걸작 오디세이 - 종교적 배금주의에 대한 비판의 전범』
이화
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영화 속의 PPL의 전문화체계화는 필수 불가결한 흐름이다. 이 흐름을 올바른 방향으로 얼마만큼 반영하고 주도하는가, 어떤 전략 모델로서 제도적 구조 및 영화 영상 환경의 체계적인 PPL 사업의 연결 구도로 바꾸어 나갈 것인가, 이를 통해 얼
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현대중공업 / 선박기능연구 / 신입
4. 대우조선해양 / 생산관리 / 경력
5. 대우조선해양 / 생산관리 / 신입
6. 한진해운 / 세무 / 회계 / 경력
7. 한진해운 / 해기사 / 기관사 / 경력
8. 고려해운 / 해운수출입 / 신입 Ⅰ. 이력서(입사지원서) 양식 &
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현대제철인이 된다면 최고의 철강회사로 거듭나는 데에 발판이 될 것이며 최고품질의 제품 생산을 위한 설비관리 분야에서 현대제철의 매출에 영향력 있는 사원이 되겠습니다.
관심분야(100자)
공대인으로서 재료역학을 비롯한 4대 역학의 전
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속적으로 영어에 관심을 가지고 연구한다면 실력은 일취월장 할 것입니다. 마지막으로 제2외국어인 중국어를 공부하여 중국 지사에서 근무해 보고 싶습니다. 급격히 발전하고 있는 중국의 경쟁력과 원동력을 느끼고 배워 현대 다이모스의 발
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현대사 인물 중 귀하가 존경하는 인물과 그 이유는 무엇입니까?
노벨문학상을 수상한 펄벅을 존경하는데, 그 이유는 공학도도 본받아야할…
6. 귀하가 평소 관심을 가졌던 자동차 관련 기술/정보는 무엇이고, 특별히 제안하고 싶은 아이
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