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주생전 이본의 존재 양태와 소설사적 의미」,한국고소설학회,『고서설연구』제11집, 2001 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 작품분석
1. 작가와 창작시기
1.1 작가
1.1.1 권필의 생애
1.2 창작시기
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전』, 신원문화사. 1. 들어가는 말
1.1 작품 선정 이유
1.2 선행연구 검토
2. 작품 소개 및 분석
2.1 허균의 사상적 태도
2.2 시대적 배경 및 창작동기
2.3 작품의 구조 및 주제
2.4 문학사적 의의
3. 교육적 활용방안
3.1. <
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의의 <대관재기몽>, 남효온의 <수향기>를 Ⅰ. 머리말
Ⅱ.줄거리 및 작품의 시대적 배경
1. 줄거리
2. 작품의 시대적 배경 )
Ⅲ. 작품분석
1. 작자논쟁
1.1 백호 임제설
1.2 매월당 김시습설
1.3 관란 원호설
2. 등장인물의
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전영진, 『홍길동전, 박씨부인전』, 흥신문화사, 1995.
정병헌, 이지영 지음,『고전문학의 향기를 찾아서』, 돌베게, 1998,
정출헌, 『고전소설사의 구도와 시각』, 소명출판, 1999
정홍교 외, 『조선고대중세 문학작품해설』, 한국문학사, 1996,
조
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전』에 나타난 임진왜란과 동아시아」, 한국문학언어학회( 구- 경북어문학회), 어문론총, 2004
민영대, 「최척전(崔陟傳) 고 - 작자의 체험반영과 용의주도한 작품구성」한국고소설학회 , 고소설연구 , 1998
민영대, 「고전문학 : 최척전과 그
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전>의 진정한 가치를 드러낼 수 있게 해야 할 것이다.
참 고 문 헌
김일렬, 『고전소설신론』, 새문사, 1991.
김진세, 『한국고전소설작품론』, 집문당, 1990.
송현호, 『한국 고전문학의 해설』, 관동출판사, 1995.
유영대, 『심청전 연구』, 문학
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전국 역사학대회 발표요지, 서울대출판부
이원순(1980) : 역사교육론, 삼영사
최일수(1978) : 역사소설과 식민사관 -춘원과 동인을 중심으로, 한국문학
케이스 젠킨스저, 최용찬 역(1999) : 「누구를 위한 역사인가」, p.45, 혜안
E. H. CARR 저, 김승일
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서 론
1. 문제 제기
2. 연구사 검토 및 연구 방법
Ⅱ. 본 론
1. 생애와 작품
2. 작품 분석
1) 동반자적 성향
2) 자연과 성으로의 전환
3) 「돈(豚)」에 나타난 리얼리즘
4) 세련된 언어미
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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전 시기보다 진일보한 현실주의적 성과를 보여주었다. 17세기의 민족현실을 다룬 작품들의 소설사적 의의도 바로 이런 점에서 찾아야 할 것이다.
국어교육, 특히 문학교육에서 고전 소설 교육은 고전 시가 교육과 더불어 고전 문학 교육의 양
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검토
Ⅱ본론
1. 애정전기소설
2. 인물과 심리 분석
3. 서사 구성 및 사건과 소재 분석
4. 논쟁
1) 작가 논쟁과 작품성 논쟁
2) 원전해독 : 교감 문제
3) 작품을 바라보는 시선의 문제
5. <주생전>
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