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분석
1) 지리적 특성
2) 인구학적 특성
3) 사회적 특성
2. 지역사회 공공자원 분석
1) 관공서
2) 교육시설
3) 의료시설
4) 사회복지기관
5) 문화기관
3. 지역사회에 대한 평가
1) 지역사회에 대한 인상 느낌
2) 지역사회의 주요 당면 문제
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동학 혁명을 조명하고, 이러한 민중의 실체를 419 가 보여준 민권의 자각과 동일선상에서 파악하고 노래한 서사시 『금강』은 동학을 본격적인 문학에 수용한 그 첫 작품으로 평가되고 있다. 오늘날 동학농민혁명운동의 정신이 살아있음을 장
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운동에서 이론적, 실천적으로 크게 공헌했다. 그의 초기 교육 기간은 전통 유학 교육을 받으면서도 서구 신지식의 유용성을 깨닫는 시기였다. 유년시절 체득한 유교적 원리는 이후 그의 사상 형성의 토대가 된다. 그러나 위정척사론이나 동학
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분석
(1) 현재의 쌀정책
① 쌀소득보전직불제
② 공공비축제 보완
③ 고품질쌀브랜드 육성 정책
④ 생산조정제
⑤ 농작물 재해보험
⑥ 기타 정책
(2) 분석 결과에 대한 해석 및 평가
① 농민의 입장에서
② 형평성의 입장에서
(3) 분석 결과에
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분석26 호남농민운동고찰보고27
다)문학사상 문예강화42
*모택동이 마르크스 주의자가 되어 문학을 정치의 공구로 여기고
계급성과 혁명관이 형성된 시기를 기점 (나)
나. 단계별진전
맹아기 26~42--->26~35 사회계층 조사 분석 : 계급관의 형성
3
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조사사업(1910-18)으로 토지수탈당한 농민의 이농->근대적 임금노동자화
▪ 반식민주의, 반제국주의적 노동운동
◦ 해방이후~1950년대
▪ 해방직후: 전평(조선노동조합전국평의회) 중심의 좌익 노동운동->미군정의 탄
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조사 사업은 식민지 지주제를 강화하여 조선을 일제의 식량과 원료공급지로 만드는데 있었고, 회사령도 조선의 민족자본 발전을 억제하는 역할을 하였다.
제15장 민족운동의 발전
31운동은 일본으로 하여금 형식적이나마 그들의 정책을 변화
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동학회 논총』24-2호. 2003.
5. 이희수.『바로 보는 세계사』2권. 주니어김영사. 2010.
6. 이희수 외.『이슬람 : 911 테러와 이슬람 세계 이해하기』. 청아. 2003. 1. 이슬람의 성격
2. 이슬람근본주의가 생겨난 배경원인에 대한 학설
3. 서구의 이슬
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운동
1. 청의 개항 과정과 내부의 위기
1 차 아편전쟁의 발발
아편 문제에 대한 청조의 대응과 인식
아편전쟁의 결과, 1842년의 난징 조약.
영국의 “좌절된” 이익과 대처-제 2차 아편 전쟁-의 결과 : 천진(天津) 조약
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동학에 입도시켜 애기접주라는 별칭을 갖기도 하였다.
1894년 충청남도 보은에서 동학의 2대 교주인 최시형을 만나 팔봉접주(八峰接主)로 임명된 김구는 그해 9월 황해도에서 동학 농민운동이 일어나자 선봉장이 되어 해주성을 공격하였으나,
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