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포스트모더니즘은 자아의 해체를 주장하는 문화논리다.
② 포스트모더니즘에서는 인간의 실존을 대화에서 찾는다.
③ 포스트모더니즘은 탈 정전화를 추구하는 다원주의 문화논리다.
④ 포스트모더니즘은 대중들이 유희적인 행복감을 향유
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, 크세노폰의 정치사상
Ⅱ. 근대정치사상
1. 근대성과 마키아밸리
2. 근대 자유주의의 발전
Ⅲ. 현대정치사상
1. 롤즈의 정의론
2. 하버마스의 소통이론
3. 포스트모더니즘
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우리의 과제로 제기되고 있다. 1단원 한국사의 바른이해
2단원 선사시대의 문화와 국가의 형성
3단원 통치구조와 정치활동
4단원 경제구조와 경제 생활
5단원 사회 구조와 사회 생활
6단원 민족문화의 발달
7단원 근현대사의 흐름
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현대문화미술을 이해하고 향유할 수 있도록 교육해야함.
현대미술의 새로운 재료의 복합적 활용, 장르의 파괴, 시각영상 매체의 도입
다양한 재료를 활용한 새로운 표현의 경험.
2)인간의 지능에 대한 관점의 변화.
Gardner의 다중지능이론- 이
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포스트모더니즘 후기자본주의의 급진적 문화 비판 논리”, 공간과 사회 Vol. 36 (2011), pp. 143-173
최종렬, “계몽주의, 대항계몽주의, 반계몽주의”, 사회와 이론 Vol. No.5 (2004) pp. 123-181 1. 서론
2. 본론
1) 자연 파괴의 주체인 인류와 계몽사
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음악사상 연구』, 서울대학교 석사논문, 1987.
이기정, 『음악철학의 이해』, 음악과 민족 제11호, 1996. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 음악미학사의 역사와 모방미학
2. 절대음악의 미학
3. 현대음악의 미학
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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현대적 사조인 포스트모더니즘적 경향의 수학교육 철학으로 보아야 하며 이러한 급진적, 사회적 구성주의를 관통하고 있는 것은 ‘상대주의’ 이다.
▶ 지금까지 조작적, 사회적, 급진적 구성주의에 대해 알아보았다. 중요한 것은 이들 이론
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현대의 역사이다.
\"모든 역사적 판단의 기초를 이루는 것은 실천적 요구이기 1. 저자 E.H 카
2. 작품내용 요약 및 분석
(1) 역사와 역사가의 관계
(2) 사회와 개인의 관계
(3) 역사와 과학, 도덕과의 관계
(4) 역사의 인과관계
(5) 진보로서
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현대시』, 한국문연, 1993.
이미순, 「80년대 해체시에 대한 연구」, 『개신어문연구』제19호, 개신어문학회, 2002.
이승엽, 「황지우 시 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2010.
이승훈, 「해체시와 포스트모더니즘」, 『시현실』제13
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이론보다는 국지이론을 지향 : 포스트모더니즘은 모든 사회, 모든 인간에 적용될 수 있는 거대이론보다는 개인과 소집단에 현실적으로 적용될 수 있는 국지이론을 지향한다.
4) 이론과 실제의 결합 지향 : 그래서 실제 생활을 추상화시켜 현실
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