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문제점
2. 노인복지의 수퍼비전의 현황
3. 노인복지의 수퍼비전 필요성
1) 노인복지 세팅에서 수퍼비전이 필요한 이유
2) 노인복지 세팅에서의 수퍼비전의 방향성
4. 노인복지 세팅에서의 수퍼비전의 내용
1) 노인복지의 배경에
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대한 관점의 변화를 반영할 수 있어야 한다.
참고문헌
김윤태, 교육행정 경영의 이해, 동문사, 2001.
김종철, 교육행정의 이론과 실제, 교육과학사, 1994.
오은경, 교육행정의 기초(개정판), 이화여자대학교 출판부, 2001.
김신일, 교육사회학, 교육
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문제점을 이유로 2003년 하반기∼2004년 까지 일시적으로 중단되었다가 2005년에 재조정되어 5급 이상으로 축소 시행되는 상황에 이르렀다.
그 후 2004년 1월 부천시는 목표관리제의 단점을 보완한 성과관리 도구의 정착을 위해 보다 거시적 관점
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문제
4. 노인부양의 문제
5. 소외 및 역할 상실의 문제
Ⅲ. 노인복지의 개념과 특징
1. 노인복지의 개념
2. 노인복지의 특징
3. 노인 복지 현황과 문제점
Ⅳ. 노인복지정책의 방향
1. 노후소득보장제도의 확립
2. 의료보장제도의 확립
3.
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. 본론
1. 학교밖 청소년 및 현황
2. 학교밖 청소년 기본정책 기본방향
3. 학교밖 청소년의 유형과 원인
4. 대안학교의 개념 및 유형
5. 대안교육/학교의 장점과 단점
6. 학교밖 청소년의 교육지원방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모형의 개발이 요구되며, 이를 위해서 건강한 가족제도, 지역사회의 상부상조정신 등 우리사회의 장점을 유지 발전시킬 수 있도록 사회경제적 유인제도를 강화해야 할 것이다.
참고문헌
노인복지정책안내(보건복지부, 1999)
생활보호대상자
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문제를 해결하는데 필요한 지식, 기술, 태도를 포괄적으로 습득하게 하는 방법
장 점
①학습에 대한 동기유발이 용이
②능동적으로 연구하는 태도가 개발되며 자주성과 책임성이 배양
③계획을 수립하고 해결방안을 모색하며 의사소통능력
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제10장 접수와 자료수집
제11장 사정과 계획수립
제12장 복지적 개입(서비스)
제3부 체계적 사회복지실천 과정
제13장 효과측정/평가와 종결
제14장 사례관리의 개념과 모형
제15장 사례관리 실천
* 각 강의별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제10장 접수와 자료수집
제11장 사정과 계획수립
제12장 복지적 개입(서비스)
제3부 체계적 사회복지실천 과정
제13장 효과측정/평가와 종결
제14장 사례관리의 개념과 모형
제15장 사례관리 실천
* 각 강의별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제10장 접수와 자료수집
제11장 사정과 계획수립
제12장 복지적 개입(서비스)
제3부 체계적 사회복지실천 과정
제13장 효과측정/평가와 종결
제14장 사례관리의 개념과 모형
제15장 사례관리 실천
* 각 강의별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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