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1) 세이브더칠드런의 조직문화 실례
2) 어린이재단의 조직문화 실례
3) 굿네이버스의 조직문화 실례
4) 인권운동사랑방의 조직문화 실례
5) 참여연대의 조직문화 실례
4. 영유아교육기관에서 조직문화의 필요성
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육조직 내 갈등의 효율적인 관리가 이루어지는 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 원창희(2012), 갈등관리의 이해, 문화사
2. 홍순정(2010), 유아사회교육, 공동체
3. 류운석(2010), 유아교육기관 운영관리, 파워북
4 박은혜(2009), 유아교사론, 창지사
5. 서정
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교육기관운영관리, 태영출판사
권영례.이영자(2007), 유아교육기관운영, 방송통신대학교출판부
원중연(2006), 영유아교육기관운영관리, 정민사 1. 의사결정
1-1. 의사결정의 정의
1-2. 의사결정의 개념과 필요성
2. 의사결정 모형
1) 합리모
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방송통신대학교출판문화원
김진경, 권혜진(2016), 『영유아교사론』, 한국방송통신대학교출판문화원
김혜련. (1998). 초등영어 교재에 대한 교사와 학생의 만족도 조사. Foreign Language Education 4 (1), 5-22.
강희정, 영유아교육기관 유형별 교사의 처
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교육 강의 참여 등이 있으며, 적극적 참여방식으로는 부모가 보조교사 또는 일일교사의 역할을 담당하거나 영유아교육기관의 운영위원회 참여 및 각종 의사결정에 참여하는 방식이 있다.
4. 본인이 유치원을 설립, 운영하는 원장이 되었다고
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교사론. 서울:양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육의 중요성
1. 발달적 측면
(1) 정의적 측면
(2) 인지적 측면
2. 사회 변화적 측면
3. 교육적 측면
Ⅲ. 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점
(1) 교사 역할 예 1
(2) 교사
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대학교.
- 최은정·곽은순(2017), 「신문과 TV뉴스에 나타난 보육교사의 신뢰이미지 분석」, 열린유아교육학회.
- 손흥숙(2015), 「보육정책과 보육교사의 전문성: 비판적 담론분석」, 한국보육학회지.
- 권영례·김소라(2015), 『영유아교사론(개정
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유형
1) 부모 역할 수행
2) 의사소통하기
3) 자원봉사
4) 가정에서의 학습
5) 의사결정
6) 지역사회와의 협력
3. 어린이집에서 실시되고 있는 부모연계프로그램의 필요성
4. 보육교사로서 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학/ 2011년
○ 문혁준 외 10명/ 유아교사론/ 창지사/ 2010년
○ 권영례, 이영자/ 유아교육기관 운영/ 동문사/ 1997년
○ 성영혜, 이상희/ 최신 유아교육기관 운영관리/ 창지사/ 2000년
○ 이연섭/ 유아교육론/ 학지사/ 1994년 Ⅰ. 서론
1. 의사소
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의사결정이라고 부른다. 의사결정을 합리적으로 하기 위해서는 적합한 문제해결단계를 거쳐야 하는데, 문제를 발견해서 예상한 해결방법을 행동으로 검증해야 한다.
영유아 보육 및 교육기관에서의 의사결정에 교사의 참여는 중요한 의의를
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