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교육대학원 석사학위논문.
이인숙, 2009, 영유아보육론, 서울:교육과학사
김춘희, 2008, 영아보육의 현황과 발전방향에 대한 연구, 연세대학교 행정대학원 석사학위논문.
김미혜 (2010), 영유아 보육프로그램 : 동문사 1.서론
2.영유아보육서비
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유아교육의 개념 및 중요성
1. 유아교육의 개념
2. 유아교육의 중요성
CHAPTER 02 우리나라 유아교육체제의 정책의 변천
1. 유치원
2. 보육시설
3. 유치원과 보육시설의 유아 현황 비교
4. 유치원과 보육시설 근거법의 비교
CHAPTER 03 유아교
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유아교육에 있어서 반성적 사고는 매우 중요한 요소라고 할 수 있을 것이다.
[참고 자료]
전남련, 표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원, 2009
김지영, 유치원 교육과정 및 각과 교육론, 지북스, 2010
전경화, 유아교육과정, 교육과학사, 2
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교육과학사, 1989.
「세계대백과사전」, 교육도서, 1992.
유아교육학회 편, 「교육개방화에 대비한 유치원 종일반 프로그램」, 양서원, 1995.
유효순.이영자, 「유아사회지도」, 한국방송통신대학교, 1986.
유효순.홍순정, 「유아사회지도」, 한국
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교육철학을 이해하고 교육방법의 실제에 대해 전문적인
훈련을 받은 교사 양성이 선행되어야 함
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육
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교육과정 수료자’이어야 한다가 63.9%로 가장 높게 나타났으며 그 다음으로 ‘유아교육전공자로서 유아교육기관 경험자’가 26.0%, ’조리사자격증소지나 요리경력이 풍부한 자 ‘는 5.9%로 나타났다. 요리교실에 보내는 목적으로 가장 중요하
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유아교육기관이 주도하는 경우도 있고, 부모들이 따로 모임을 가지는 경우도 있다. 영유아교육기관이 주도하는 경우로는 강연회나 워크샵, 토론회, 좌담회, 독서회 등이 있다. 강연회는 교육 분야의 전문가를 초대하여 부모들에게 교육에 필
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유아교육 활동의 성과를 측정하는 출발점이 된다는 점에서 유아 교육에서의 유아 평가는 아무리 강조하여도 지나치지 않을 것이다. 따라서 유아 발달에 대한 전반적인 발달 수준과 특성을 과학적으로 측정하고 판단해야 한다. 유치원 교사로
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유아학교 학급이 있다.
- 4세 이상 아동에 대한 무상교육으로 오전 3시간의 교육비는 국가가 부담한다. 점심식사 뒤 부모가 데리러 오는 오후 5시경까지는 자체 또는 외부기관에서 운영하는 여가 프로그램(Free Time)에 참여한다. 여가 프로그램
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유아교육기관 방문을 통한 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 [느낀 점]
1) 방문기관소개
2) 면담 및 관찰
3) 유아교사의 교수행동
4) 유아교사의 교수행동에 대해 보고 느낀점
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