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주교육대학교, 2011
김명화 : 통일교육 활동이 유아의 북한 인식에 미치는 영향, 광주대학교, 2002
배문경 : 민속놀이를 활용한 초등학교 통일교육 프로그램 연구, 부산교육대학교, 2006
배한동 : 새로운 통일교육론, 경북대학교, 2009
신미애 : 놀이
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민속놀이의 체육학적 분류, 공주대학교스포츠과학연구소
심우성(1975), 줄다리기와 놋다리밟기, 한국우편사업지원단
조향자(2008), 유아 사회성 발달을 위한 전통놀이의 효율적 지도방안 연구, 경남대학교
한국문화컨텐츠진흥원(2007), 우리의
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민속놀이의 사회심리적 기능에 관한 소고, 2000
최상일, 우리의 소리를 찾아서, 돌베개, 2002
최상숙, 한국민속놀이의 연구, 성문사, 1988 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 농악(농악놀이, 풍물, 굿)의 기원
Ⅲ. 농악(농악놀이, 풍물, 굿)의 종류
1. 당산굿·천왕
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3. 제석신앙의 전개
4. 제석에 대해 서양에서 방문한 관광객에게 설명
1) 불교와 제석
2) 제석굿
3) 부정놀이
4) 제석항아리
5) 삼불제석
6) ‘이루어 주십사’ 기원
7) 제석천
8) 제석춤
9) 예술성
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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주셔서 감사합니다. 게임에 즐겁게 임해주신 당신들은 진정 즐길 줄 아는 사람들입니다. 다시 한 번 감사드리면서 지금까지 진행에 레크리에이션 강사 0 0 0 이었습니다.”
[참고 자료]
현대레저연구회, 정통 실내 레크레이션, 태을출판사, 2010
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레크레이션, 대경북스, 2003
최진이, 청소년 활동역량 증진을 위한 레크리에이션 프로그램 개발과 효과분석, 명지대학교 대학원, 2012 1. 서 론
2. 레크레이션 활동이란?
3. 레크레이션의 주요 기능
4. 레크레이션 프로그램이 청소년에
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주의한다.
⑸ 마지막까지 남은 사람은 벌칙게임을 받은 다음 상품을 준다.
⑹ 곡목을 바꾸어서 진행한다.
ⅩⅩⅦ. 레크리에이션(레크레이션) 게임사례 27
◇ 반복 글자 이름 대기
○ 준비물 : 없음
○ 방법
⑴ 참가자들을 두 팀 이상으로 나눈
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주주의적 생활양식과 상통
7. 부자연한 생활조건의 완화
Ⅱ. 레크레이션(레크리에이션)의 효과
1. 피로 회복을 통한 건강 효과
2. 신체적인 건강 효과
3. 정신적인 효과
4. 사회적인 효과
5. 지적인 효과
6. 예술적인 효과
Ⅲ. 레크레이션
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주의 1차적 욕구도 제대로 충족되지 못하고 있는 실정이며 이들에 대 한 여가와 레크리에이션의 프로그램 적용은 실제에 있어서 그리 쉬운 일이 아니다.
그렇지만 우리사회도 200년 현재 노령인구가 전체 국민의 7.1%수준에 다다르고 2010년이
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레크리에이션 전정판(2017).조민구,이재선,주정호. 대경북스
- 웃음에관한 특별 보고서(2006). 장경수,이동규. 랜덤하우스코리아(주)
-유머전략(2007). 미하엘 티체 외. 곽병휴 옮김. 학지사
-웃음임상치료의 실제(2011). 정해성 외. 도서출판 맑은생
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