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사회인이 되기를 희구하였다
4. 동양 사상은 생명을 존중하고 자연과의 조화를 매우 소중하게 생각하였다
5. 동양 사상은 이론적 탐구와 함께 실천을 중요시하였다
6. 동양 사상은 정치·사회적 측면에서 오늘날 우리들의 일상생활에 도움이
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학 산업기술연구소 발행
국내 포스터디자인사와 미래
윤재성 저 | 여수대학교 자연과학연구원 발행
중학교 포스터디자인 교육에 관한 연구
송혜정 저 | 숙명여자대학교 발행, 미술교육 전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ.포스터디자인 감상교육
1. 시
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과학 연구소, 1992
김현 - 미셸 푸코의 문학비평, 문학과 지성사, 1994
백승균, 이진우 역 - 하버마스이 담론이론과 진리이념, 하버마스의 비판적 사회 이론, 서울 문예출판사, 1996
박구용 - 하버마스 담론윤리학의 현실적 적용가능성, 범한철학, 20
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철학과 현실사, 1998
박성혁 : 한국 사회의 법규범 변화와 시민성의 과제, 1997
성균관대학교 : 유학사상, 1997
이태진 : 조선유교사회사론, 지식산업사, 1989
조영달 편 : 한국 시민사회의 전개와 공동체 시민의식, 서울 : 교육과학사
최준식 : 한국
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윤리와 그 정책적 함의, 환경정책
이종열 외(1998) : 녹색사회론, 서울: 한울
이헌근(2000) : 현대유럽의 정치 신지서원
환경회의 토론회(2005) : 전환시대의 환경운동, 시대의 물음에 답하라 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 환경행정의 수행체계
Ⅲ. 환경행정
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시대 북한 보도. 서울: 한국언론연구원
한국언론연구원. 1995. 전후 분단 국가의 언론정책: 독일의 동방정책과 한국의 북방정책 비교 연구. 서울: 한국언론연구원
한창규. 1990. 북한의 언론이론과 그 적용에 관한 연구. 서울대학교 대학원 석사
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학에서 기술성을 어떻게(how)를 중심으로 실용성, 실천성, 처방성, 명령성을 내포하는 개념으로 파악
- 일반적으로 기술이란 자연과학 분야나 사회과학 분야에서 문제해결을 통한 인간복지의 증진에 유용한 실질적 지식을 의미
2) 행정학의 과
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학교 출판부, 1994
▷ 콜버그, 김봉소·김민남 역, 도덕발달의 철학, 교육과학사, 1985 Ⅰ. 담화의 주제
Ⅱ. 담화와 담화표지
Ⅲ. 담화와 교수담화
Ⅳ. 담화와 교실담화
Ⅴ. 담화와 등위접속문
Ⅵ. 담화와 담화윤리학
Ⅶ. 담화와 탁
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기술 교육 운영지침, 2000
ⅲ. 멀티미디어 시대를 향하여(특집), 경영과 기술, 1995
ⅳ. 박현재, 인터넷에서의 멀티미디어 : 서비스와 도구, 정보과학회지
ⅴ. 이태욱·유인환·이철현, ICT교육론, 서울 : 형설출판사, 2001
ⅵ. 정보통신윤리위원회, 우
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윤리문제 해결에 임해야 할 것으로 보인다.
【참고문헌reference, bibliography , 참고 사이트】
오혜경(2005). 사회복지 윤리와 철학. 창지사.
사회복지 윤리경영 정보센터/자료실/각종지표 http://www.ethicswelfare.net.
양옥경 외(2000) 「사회복지 실천론」
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