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한 주제에 관하여 피훈련자들에게 새로운 자료와 견해를 제공하여 그들로 하여금 그 주제에 대한 관심을 높이고, 문제를 명확하게 한 후 그들 자신의 의견을 표명하도록 하는 방법이다.
③ 분임연구: 분임연구는 피훈련자들을 10명 내외의 분
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한 굳건한 지원체계 구축
1-4 잠재적인 고객집단 분석
2단계 : 요구진단
3단계 : 요구의 우선순위 및 교육목표 설정
4단계 : 학습전이 전략수립
5단계 : 교수설계
6단계 : 자원의 배분 (인적, 물적, 재정자원)
7단계 : 마케팅 전략
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젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 [가족복지실천] 가족사정
I. 사정 영역
1. 가족의 욕구
2. 가족체계
3. 환경과의 상호작용
4. 가족생활주기
II. 사정 방법
1. 면접
2. 관찰
3. 사정도구에 의한 사정
* 참고문헌
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예상되는 연구의 한계를 언급해 보면 다음과 같다.
첫째, 연구 대상의 범위에 관한 문제이다. 본 연구의 대상자는 수도권에서 일반 학교에 재학하는 중 고등학생으로 제한되어 있다. 대안 학교에 다니거나 검정고시를 준비하는 새터민 청소
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차시
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학습 목표
·심상의 뜻을 말할 수 있다.
·심상의 종류를 말할 수 있다.
·심상의 기능과 효과를 말할 수 있다.
학습 자료
교 사
학 생
국어사전, 학습과정, ＯＨＰ자료, 시집 1. 대단원 지도 계획
2. 차시별 학습 지도 계획
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자료수집 방법
1. 사회지표 분석
2. 주요 정보제공자 조사
3. 지역사회 서베이
4. 지역사회 공개토론회
5. 델파이 기법
6. 명목집단 기법
7. 초점집단 기법
8. 기타 욕구조사 기법
V. 욕구조사의 결과분석 활용과 한계
* 참고문헌
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질문을 하는 기초 자료다. 그러므로 자기도 잘 모르는 부분이나 일부러 지어만든 부분은 자연히 답변이 어색할 수밖에 없다. 당연히 심사관과 고등학생의 지적 수준은 큰 편차가 있으므로, 조그마한 꾸밈도 여과없이 드러날 가능성이 크다.
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한 이론적 고찰
1. 버즈마케팅의 기원
2. 버즈 마케팅의 정의
3. 기존문헌 검토
4. 버즈 마케팅의 사례
Ⅳ. 버즈마케팅의 연구 및 분석
1. 연구 대상 및 방법
1)연구 방법
2)자료 분석
3)자료 분석 방법
2. 연구 결
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한다. 선발면접에 대한 타당도를 분석함으로써 GE Korea는 면접이라는 선발방식이 내포하기 쉬운 여러가지 오류들을 수정할 수 있으며 이를 통해 선발도구의 주관성을 줄이고 객관성을 확보할 수 있다.
♣ 첨부자료 : 인터뷰 질문지
■ 인력 수
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자료의 활용
6. 개인 사례의 제시
7. 피상담자의 말을 출발점으로 한다
8. 위협
9. 놀라는 표정
Ⅷ. 생활지도상담의 대화방법
1. 대화
1) 청취를 위한 대화
2) 이해증진을 위한 대화
2. 질문
1) 이상적 관계 질문
2) 부정적 관계 질문
3. 침
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