관찰일지 47

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관찰일지 47에 대한 보고서 자료입니다.

목차

xxx는 평소에 자기가 하고 싶은 말은 잘 하지만 남들이 이야기 할 때는 잘 듣지 않는 경향이 있어, 남의 말을 경청할 수 있도록 지도를 해야 겠다.

본문내용

풀잎반 영아 관찰 기록담임교사
원장
담임교사
원장
담임교사
원장
담임교사
원장
구분
날짜(장면)
관찰내용
해석 및 평가
5월 3일 화요일
관찰장면:
자유선택활동놀이
(10:30~10:40)
블록을 이용해 집짓기 놀이를 하던 경빈이가 CC이한테 ‘내꺼 내놔’라고 소리친다. 교사가 ‘경빈아 무슨일이니’라고 묻자, 경빈이가 ‘쟤가 내꺼 가져갔..어’, 교사가 ‘여기 또 똑같은 거 있어’라고 건네주자, 경빈이는 ‘싫어요, 저거 조’라고 한다.
경빈이는 주위에 똑같은 것이 있음에도 불구하고 자기 것에 집착하는 경향이 있다. 그러한 집착을 관찰 혹은 탐구 같은 좋은 방향으로 이끌어 주어야겠다.
5월 9일 월요일
관찰장면:
실외놀이
(11:30~11:40)
경빈이가 모래밭에서 무언가를 유심히 본다. 교사가 ‘경빈이 뭐 보고 있니’하자, 경빈이는 ‘앉아 있어요’, 교사가 다시 ‘뭐 보고 있냐구요’, 경빈이는 ‘바닥이요’라고 한다.
경빈이는 자주 질문과 동떨어진 답을 하곤 한다. 경빈이에게 사소한 것부터 물어가면서 상대방이 무슨 대답을 원하는지를 파악할 수 있도록 계속 훈련을 시켜야겠다.
6월 1일 수요일
관찰장면: 점심시간
(12:00~12:15)
경빈이가 바닥에 뭔가를 붙였다 띄였다 하더니 입안에 넣는 것을 보고 놀라 교사가 뛰어간다. ‘경빈이 뭐 먹고 있어요?’, 경빈이는 ‘밥이요’, 교사는 ‘바닥에 붙여 띄어 먹으면 지지에요’라고 하니, 경빈이는 그저 ‘헤’하고 웃을 뿐이다.
위생의식이 부족한 경빈이에게 지속적인 위생교육을 통해 더러운 것은 몸에 좋지 않다는 의식을 심어 줘야겠다.
6월 13일 월요일
관찰장면:
실외놀이
(11:30~11:40)
친구들과 공놀이를 하던 경빈이가 공을 잡더니 꼭 잡고 친구들에게 주지 않는다. CC이가 ‘공 조’라고 하자 경빈이 아무 대답없다. 선생님이 ‘경빈아 공을 친구들에게도 줘야죠’라고 하자 그제서야 친구들에게 공을 준다.
공놀이는 친구들과 무언가를 공유함으로써 협동심을 배양시킬 수 있는 좋은 운동인 것 같다. 소유욕이 강한 경빈이에게 친구들과 공놀이 시키는 것은 그러한 욕구를 분산시키는 데에 있어 매우 좋은 방법이다.
담 임
원 장
풀잎반 영아 관찰 기록담임교사
원장
담임교사
원장
담임교사
원장
담임교사
원장
구분
날짜(장면)
관찰내용
해석 및 평가
5월 11일 수요일
관찰장면: 자유놀이시간
(4:10~4:20)
언어영역에서 그림책을 보던 DD이가 교사에게 ‘선생님 이거 읽어조요’하자 교사는 ‘이 부분 말하는 거지요?’하자, DD이는 해맑게 웃으며 ‘네~’한다.
DD이는 책 읽어주는 것을 참 좋아한다. 더욱 현실감 있게 읽어 줄 수 있도록 연습을 더 많이 해야겠다.
5월 6일 수요일
관찰장면:
관찰장면: 점심시간
(12:00~12:15)
점심을 먹던 DD이가 갑자기 울기 시작한다. 교사가 ‘DD이 갑자기 왜 울어요’라고 하자, DD이 ‘옷에 떨어뜨렸어,,, 케찹’. 교사는 휴지로 잘 닦아주며 달랜다.
DD이는 새로 입고 온 옷이라서 더럽히는게 싫어서 울음을 터트렸다. DD이는 다른 아이들보다 마음이 너무 여려서, 강해질 수 있도록 교육을 시켜야겠다.
6월 13일 월요일
관찰장면:
관찰장면: 점심시간
(10:10~10:25)
아기코끼리 노래말에 맞춰 율동을 하던 DD이가 방긋방긋 웃는다. 교사는 ‘DD이 뭐가 그렇게 즐거워요’하니 DD이 ‘DD이 동물원 갔어요, 주말에’, 교사는 ‘실제로 봐서 신기했었구나’, DD이 ‘네~ 헤~’
DD이는 전날 동물원에서 보았던 동물이 노랫말에 나오니 매우 반가워 했다. 실제 경험이 이론으로 주입되어야만 그 효과는 더욱 좋다고 한다. 경험과 이론이 잘 조합되도록 가르쳐야겠다.
6월 14일 화요일
관찰장면:
점차적 귀가
(6:00~6:10)
집에 가기 싫어서 우는 아이들도 있지만 DD이는 집에 갈 때 언제나 밝게 웃는다. 교사는 ‘DD이는 집에 갈때도 언제나 밝구나’하니 DD이 ‘엄마 보고 싶어여’라고 한다.
DD이는 집에 갈 때 매우 행복해한다. 어린이집도 집과 같이 행복한 장소가 될 수 있도록 계속 노력을 해야겠다.
담 임
원 장
풀잎반 영아 관찰 기록담임교사
원장
담임교사
원장
담임교사
원장
담임교사
원장
구분
날짜(장면)
관찰내용
해석 및 평가
5월 18일 수요일
관찰장면:
자유선택활동놀이
(10:30~10:40)
선생님 흉내내기 놀이를 하는데 EE가 어떤 선생님 흉내를 낸다. 교사가 ‘EE 누구 흉내내는 거지요?’, EE가 ‘EE 조나경 선생님 흉내내요,’하면서 으

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영아,   유아,   영유아,   관찰일지